约6270+6010字。

　　文言文阅读之“学好文言句式，破译古文阅读”（上）
　　【考点阐释】
　　《考试大纲》对文言句式作了这样的要求：“理解与现代汉语不同的句式和用法。”该考点的内容主要有判断句、被动句、倒装句、省略句、固定句式五个方面，知识面较广，需要掌握的东西较多。在阅读过程中，如果对古汉语中一些句式特点不熟悉、不理解，必然会造成阅读的困难和翻译句子的不准确。
　　【高考真题】
　　(2015年高考新课标I，只节选了部分文字)
　　越五日，无肯承其事者，傅曰：“吾为太子傅，当同生死。金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济。”遂从太子出。金守门者曰：“所欲得太子，留守何预？”傅曰：“我宋之大臣，三太子傅也，当死从。”是夕，宿门下，明日，金人召之去。明年二月，死于朝廷，绍兴中，赠开府仪同三司，谥曰忠定。
　　(节选自《宋史•孙傅传》)
　　问题：把中文画横线的句子翻译成现代汉语。
　　金人虽不吾索，吾当与之俱行，求见二酋面责之，庶或万一可济
　　【解析】翻译文言句子的方法：要在准确把握文意的基础上，直译为主，意译为辅，要重点理解文中关键性的词语和特殊句式。
　　翻译时需要注意句子的关键点：这个句子中有一个宾语前置句“不吾索”，这是一个否定句，代词“吾”作宾语，宾语前置。要翻译成“不索吾”；还有“虽”，即使；“俱”，一起；“面”，名词做状语，当面；“庶或”，或者；“济”，实现、成功。
　　【答案】金人即使不索求我(这个人)，我也应当与太子一起前往(同行)，请求拜见两位敌军将领酋长并当面斥责，也许万一可以成功。
　　【技法指津】
　　一、倒装句
　　文言中的倒装句，是相对于现代汉语的句序而言的，基于此，我们将文言倒装句式分为宾语前置、定语后置、状语后置、主谓倒装等。
　　1、宾语前置
　　所谓宾语前置，就是通常作宾语的成分，置于谓语动词的前面，或介词的前面，以示强调。宾语前置通常分为四种情况。
　　（1）疑问句中，代词作宾语，放在动词谓语前。在古代汉语里，使用频率大的疑问代词是“何”字，其他的还有“谁、孰、恶、安、焉、胡、奚、曷”等，它们作宾语时，也放在动词谓语前面。
　　良问曰：“大王来何操？”（〈鸿门宴〉）译文：“张良问道：‘大王来时带什么了吗
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　　文言文阅读之“学好文言句式，破译古文阅读”（下）
　　【考点阐释】
　　文言句式这一考点的考查类型有三种，一种是单独设题考查，一种是在断句中考查，一种是在文言翻译题中考查。特别是“翻译文中画线的句子”类试题，除了对实词、虚词和特殊用法的考查，还有对特殊句式的考查，如果对文言句式掌握不好，翻译时就会出错。
　　【高考真题】
　　阅读下面文字，完成⑴—⑷题(2015年高考安徽卷，这里只选了部分文字)
　　御史梁皙次先生传
　　[清]王世槙
　　先生姓梁氏，讳熙，字曰缉，皙次其别号也。先生生世族，幼不喜纨绔之习，读书好古，视声利蔑如也。于诗嗜陶渊明，少得句云：“明月生东隅，清辉照北床。”长老惊异。十三岁补诸生第一，尖名籍甚。
　　举顺治三年乡试，又十年成进士。出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。视民如子，治行冠三辅。官咸宁半载，入为云南道监察御史。
　　【问题】把原文划线的句子翻译成现代汉语。
　　出知西安之咸宁，誓于神，不以一钱自污。
　　译文：                                                          
　　【解析】“用现代汉语翻译文言句子”这一考点实际上是对考生综合运用文言文能力的考查，既有对实词的考查，也有对虚词的考查；既有对词类活用的考查，又有对文言特殊句式的考查，同时也考查考生运用现代汉语组织语言的能力。
　　试题分析：“出知西安之咸宁”，主语（梁熙）省略，翻译时应补出来。“誓于神”状语后置，应当是“于神誓”，向神灵发誓的意思。
　　【答案】（梁熙）出任西安府咸宁知县，向神灵发誓，不会因一文钱而玷污了自己。
　　【技法指津】
　　一、省略句
　　省略句是指在一定语言环境里某些句子成分的省略。句子中是否省略了成分或某一词语，要从上下文的意思或整个语言环境去推断。翻译时，要根据具体情况把省略部分补出来。常见的省略句有以下几种：
　　1. 主语的省略
　　主语的省略，主要原因之一是文言的第三人称代词一般不独立作句子的主语。句子若是重复前边的词语又罗嗦，这样省略主语的句子自然就多了。主语的省略有承前省，即后文主语，已在前文出现，或可从前文中体会出来的，往往省略。蒙后省，即前文的主语在后文中即将出现，往往省略。如：
　　（1）承前省
　　①廉颇为赵将，（廉颇）伐齐，大破之。