高考古诗词鉴赏常见设问角度(题型)例说学案
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约5330字。
课题:高考古诗词鉴赏常见设问角度(题型)例说
班级: 姓名: 自评:
日期: 课型: 师评:
学习目标:
1. 了解高考古诗词常见设问角度;
2. 通过考题分析掌握高考古诗词的答题步骤。
学习过程:
一、课前检测
二、 新课学习
(一)设问角度一:修辞手法
【设问示例】
1.本诗在表达感情时主要运用了什么修辞(表现)手法?试结合全诗作简要赏析。
2.诗的第X句/X联运用了什么表现(修辞)手法?有何作用?试结合全诗作简要赏析。
【答题步骤】
①先答出具体运用的某修辞手法,
②再答该修辞的作用术语+诗句内容,
③最后点出运用该修辞所表达的诗人的情感。
【答题范式】
本诗(或第X句或第X联)运用了……的修辞手法,……(该修辞的作用术语)地写出了……(诗句解说),表达了诗人……的情感。
【考题直击】
移家别湖上亭 戎昱
好是春风湖上亭,柳条藤蔓系离情。黄莺久住浑相识,欲别频啼四五声。
问:诗人采用什么样的表现手法来表达他对湖上亭依恋难舍的深情?试结合诗句具体分析。
【答案】
(二)设问角度二:描写手法
【设问示例】
1.这首诗的细节描写很成功,试结合诗句作简要赏析。
2.这首诗在景物描写上有何特色和作用?
3.这首诗在描写方面有何特色?
【答题步骤】
①先找准描写的特色(细节描写、白描、正面与侧面描写;景物描写的特色还须考虑动静、虚实、上下、远近、高低等角度或顺序);
②后结合相关诗句简要解说;
③再作用分析