2018-2019学年度九年级上册语文古诗词理解性默写训练
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约5670个字。
(2018部编)九年级上册语文古诗词理解性默写
《行路难》(其一)
1、欲渡黄河冰塞川,。
2、,忽复乘舟梦日边。
3、行路难!行路难!多歧路,今安在?,。
4、《行路难》(其一)中,表现作者对理想执著追求,对未来充满希望的句子是:
,。
5、《行路难》(其一)表现诗人在追求理想的道路上充满艰难险阻的诗句是:
,。
6、《行路难》中写出作者内心愁苦的语句是:,。
7、《行路难》中借用两个典故表达了作者渴望回到君王身边的语句是:,。
8、面对人生中的困难和挫折,我们要像李白《行路难》里说的那样,对未来充满信心和希望:
,。
《酬乐天扬州初逢席上见赠》
1、怀旧空吟闻笛赋,。
2、,病树前头万木春。
3、今日听君歌一曲,。
4、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中蕴含新事物必将取代旧事物这一哲理的句子是,。
5、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中用典故表达了作者怀念故友的感情,暗示了自己因世事变迁而怅惘的心情的诗句是:,。
6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中摆脱现实处境,展望未来风光,借景物变化暗示社会的发展的诗句是:,。
7、既是对友人关怀的感谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神的是:
,。
8、《酬乐天扬州初逢席上见赠》一诗中,饱含诗人无限辛酸,流露出内心的愤懑不平的诗句是:,。