《善待生命——学习论证》学案2
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约12590字。
系列写作案(三) 善待生命 学习论证
【写作目标】
1.学会采用例证法、引证法、喻证法和对比法等常见方法进行分析论证。
2.掌握多种论证的方法,并在写作实践中灵活运用,以此提高写作论事说理的议论文的能力。
高分作文 名师点评
无谓经验,难谓成功(1)
2018•高考辽宁优秀作文
霍布斯曾说:“积累的经验多了就会慎虑,就像积累的学识多了就会博学一样。”慎虑,意即谨慎思虑,而沃德便是这样一位统计学家。二战期间对于战机的加强,他提出的观点与众不同,力主加固弹痕少的部位。是无稽之谈,还是荒谬之论?非也,是累积的经验教他看得全面,教他将目光放于整体,思虑到那并未返航的战机。由此可知,经验乃为成功之宝,无谓经验,则难谓成功。(2)
经验,无论是对于国家还是个人,都是至关重要的,其虽无法直接促成事件结果,但在很大程度上会对结果产生影响。赵括乃战国名将赵奢之子,年轻时便习兵法,谈起兵事无人能及,但却从未有过实战经验,最终代替廉颇成为赵将后,于长平之战中身死敌手;拿破仑因没有在北方寒冷的战场上作战的经验而致使滑铁卢战役失败;苏联因没有建设社会主义的经验而最终解体……或许他们的失败还有其他原因,但经验的作用往往不容小觑。(3)
经验,是老槐树上隐于叶后的点点小花,虽看不见,却送来芳香阵阵;又如漫山的野草,串成环,连成片,装点整个春天。利用经验,虽不似流星划过般稀奇,却可创造此般绚丽;不似铁树开花般离奇,却可创造此般美丽;更不似日月同辉般珍稀,但却往往如此般让人惊异。(4)
为何沃德能直指要害,一针见血呢?是苦苦思索,还是刻意探寻?我想,是早已内化于心的经验教他不自觉地将目光放在全局上。经验可以从自己的实践中得出,亦可以从他人之处获得。牛顿曾坦言自己站在巨人的肩膀上,正是学习了前人的经验,他才在科学的领域占据新高度。罗斯福曾向社会主义国家借鉴经验,借用社会主义计划经济等手段帮助美国度过经济危机。而中国古代的农民因大多世代耕作,便从实践中总结经验,发明了农谚、二十四节气等使后人受益无穷的内容。(5)
“经验是真知与灼见之母,因而它的一切举止都是明智而坚定的。”欧文如是说。诚哉!若无经验的积累,在面对国家存亡的危急时刻,沃德怎么敢坚持己见、力排众议呢?而事实证明他是对的,从某种意义上来说是他的经验促成了美国的胜利。(6)