第1单元
　　第1单元 2　祝　福.doc
　　第1单元 3　老人与海.doc
　　第1单元 单元序列写作1 多思善想 学习选取立论的角度.doc
　　第1单元+1　林黛玉进贾府.doc

　　1　林黛玉进贾府
　　[语言建构]
　　一、读准字音
　　(一)单音字
　　(1)杜撰(zhuàn)　 (2)敕造(chì)
　　(3)纨袴(wán kù)  (4)翠幄(wò)
　　(5)钗钏(chāi chuàn)  (6)厢庑(wǔ)
　　(7)璎珞(yīng luò)  (8)黼黻(fǔ fú)
　　(9)錾银(zàn)  (10)忖度(cǔn)
　　(11)阜盛(fù)   (12)宸翰(chén)
　　(13)裉(kèn)  (14)罽(jì)
　　(15)盥(guàn)  (16)罥(juàn)
　　(17)嗔(chēn)  (18)靥(yè)
　　(19)螭(chī)  (20)绾(wǎn)
　　(二)多音字
　　1．组词辨析法
　　(1)攒攒至顶中（cuán）积攒（zǎn） (2)匙汤匙 （chí）钥匙（shi）
　　(3)勒勒令（lè）勒紧（lēi）  (4)伺伺候（cì）伺机（sì）
　　2．语境辨析法
　　(5)嘉宾观众个个屏(bǐng)气凝神，等待屏(píng)风后的明星出场。
　　(6)说起自己因咽(yān)喉疾病难以下咽(yàn)的母亲时，她几度哽咽(yè)。
　　二、写对字形
　　(1)宫tāo（绦）洗dí（涤）　 (2)纨à（胯）下
　　(3)笨zhuō（拙）相形见chù（绌） (4)yǔn（陨）落yǔn（殒）身不恤
　　三、积累词语
　　1．理解辨析
　　(1)标志•标致
　　“标志”指表明特征的记号或事物；表明某种特征。“标致”指相貌、姿态美丽。前者是名词、动词，代表指向；后者是形容词，表示人相貌端正。
　　(2)装饰•妆饰
　　“装饰”指在身体或物体的表面加些附属的东西，使美观。“妆饰”指打扮；打扮出来的样子。两者都有“美化”的意思，但后者更侧重运用化妆品和工具。
　　2．明确词义
　　(1)顾盼神飞：_____________________________________________________
　　(2)不经之谈：_____________________________________________________
　　(3)敛声屏气：_____________________________________________________
　　(4)放诞无礼：_____________________________________________________
　　(5)混世魔王：_____________________________________________________
　　(6)有天无日：_____________________________________________________
　　[答案]　(1)左右顾盼，神采飞扬。用来形容眼睛大而有神。(2)荒诞的、没有根据的话。(3)抑制语调和呼吸，形容畏惧小心的样子。(4)不循礼法，没有礼貌。(5)比喻扰乱世界，给人们带来灾难或烦恼的恶人。(6)比喻言行肆无忌惮。也比喻社会非常黑暗，没有公道。
　　[语言运用]
　　1．判断下面句子中加点字的读音、写法和成语运用的正误，并改正。
　　第二个削(xiāo)肩细腰，长挑身材，鸭蛋脸面，骏眼修眉，左顾右盼，文彩精华，见之忘俗。
　　改正：___________________________________________________________
　　[答案]　削(xuē)　骏—俊　左顾右盼—顾盼神飞
　　2．填入下面横线处的句子，正确的一项是(　　)
　　无故寻愁觅恨，有时似傻如狂。纵然生得好皮囊，腹内原来草莽。潦倒不通世务，________！
　　A．那管世人诽谤。行为偏僻性乖张，愚顽怕读文章
　　B．愚顽怕读文章。那管世人诽谤，行为偏僻性乖张
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　　针对客观事物或问题，直接提出自己的见解和主张，阐明其理由，表明自己的态度就是立论。换一个角度来说，立论就是运用充分有力的证据从正面直接证明自己论点正确性的论证形式。立论有时是在破的基础上进行的，“先破后立”“边破边立”即此意。立论是议论重心，无论写什么样的议论文，都必须立论，驳斥别人的论点也是为了确立自己的论点。
　　[名师支招]
　　一、立论常运用的思维方式
　　1．多向思维。多向思维要求思维能针对问题，从不同角度，用多种方法去思考问题，即发挥思维的活力，使思维不要局限于一种模式、一个方面。作文中的多向思维可分为客体发散和主体发散。
　　(1)客体发散是就写作对象而言，对象的特性不是单一的，而是多侧面、多层次、多因素、多变量的。比如写“粉笔”，可作如下发散：色彩—洁白，形状—短小，原料—纯净，质地—坚硬，属性—易碎，脾性—默然……
　　(2)主体发散是就写作者而言的，作者在能力、素质、修养、经历、认识问题的角度、方法上各不相同，面对同一事物、同一题材，各自的感受和认识也是有差异的，所谓“以我观物，故物皆着我之色彩”(王维)，讲的就是这个道理，所谓“一千个读者，就有一千个哈姆莱特”也是这个意思。
　　材料不同，多向思维也不同，具体运用时可以从以下方面思考：
　　(1)一个事物或材料，至少可以从“正面”(肯定)和“反面”(否定)两个角度去审视。
　　(2)多人或多物的材料，有几人或几物就有几个审视角度。
　　(3)一事多“因”的材料，有几“因”，就有几个审视角度。
　　(4)一个事件，针对不同的背景、写作目的，审视的角度也不同。
　　2．侧向思维。侧向思维是要求把自己的所知领域与别的领域交叉起来，并从别的领域取得思想上的启发，用来解决本领域内问题的思维方式。阿基米德在洗澡时发现了流体静力学的基本原理，用的就是侧向思维。我们常说的旁敲侧击，就是运用侧向思维来解决问题。侧向思维，在写作上就是不同领域不同思路交汇，在交汇处获得新的观点，找到新的解决问题的办法。
　　3．反向思维。反向思维就是从相反方向来考虑问题的思维方式。反向思维就是求异思维，指与人们惯常的思维方式相反的一种思维方式。反向思维之于写作，即古人所谓的“翻案法”。客观对象的两面性，为反向思维开拓了广阔的领域。反向思维的作文一般说来有两种类型。一种是就一般的常用的观点提出不同的看法，比如对一些名言警句、成语典故提出自己的不同看法。大凡名人名言、警句、成语，都有一定的哲理或警策性，天长日久，人们习以为常，往往容易形成一种思维定式，即对观点或事物产生一种“从来如此”的固定看法。其实，不少名言警句所论的是事物属性的一个方面，或者是就一个角度而言。我们完全可以从另一个角度、从反面去想一想，比如从“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”反思到良药裹糖衣，人们更爱吃，同样利于病。另一种类型是针
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　　2　祝　福
　　[语言建构]
　　一、读准字音
　　(一)单音字
　　(1)钝响(dùn)　(2)寒暄(xuān)   (3)草窠(kē)
　　(4)俨然(yǎn)  (5)悚然(sǒng)   (6)踌蹰(chóu chú)
　　(7)谬种(miù)  (8)形骸(hái)    (9)歆享(xīn)
　　(10)牲醴(lǐ)   (11)蹙缩(cù)    (12)讪讪(shàn )
　　(二)多音字
　　1．组词辨析法
　　(1)槛兽槛（jiàn）门槛（kǎn）　　 (2)拓拓片（tà）落拓不羁（tuò）
　　(3)拗执拗 （niù）拗断 （ǎo）拗口（ào）  (4)咽咽喉 （yān）咽气 （yàn）呜咽（yè）
　　2．语境辨析法
　　(5)为了便于监(jiān)督学生读书，国子监(jiàn)还把教师的办公室设在了教室旁边。
　　二、写对字形
　　(1)和ǎi（蔼）烟ǎi（霭）  (2)康xī（熙）yí（颐）指气使
　　(3)脸jiá（颊）汗流jiā（浃）背  (4)形hái（骸）hài（骇）然
　　三、积累词语
　　1．理解辨析
　　中止•终止
　　“中止”是中途停止，多属主观行为，强调过程中被打断，可以继续，也可以停止。“终止”是最终停止，多属客观行为，强调结果。二者都有“停止”的意思，前者强调中途停止，后者强调最终停止。
　　2．明确词义
　　(1)沸反盈天：____________________________________________________
　　(2)走投无路：____________________________________________________
　　(3)百无聊赖：____________________________________________________
　　(4)天有不测风云：________________________________________________
　　[答案]　 (1)形容喧哗吵闹，乱成一团。(2)无路可走，无处投奔，比喻找不到解决问题的办法，形容处境极端困难。(3)精神无所依托，感到非常无聊。(4)比喻有些灾祸的发生，事先是无法预料的。
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　　3　老人与海
　　[语言建构]
　　一、读准字音
　　(一)单音字
　　(1)鲭鲨(qīng)　　(2)鳐鱼(yáo)　 (3)蹂躏(róu lìn)
　　(4)攥住(zuàn)　　(5)榫头(sǔn)   (6)桅杆(wéi)
　　(7)脊鳍(qí)
　　(二)多音字
　　1．组词辨析法
　　(1)臭臭气（chòu）铜臭（xiù）　 (2)场会场（chǎng）场院（cháng）
　　(3)角角锥形 （jiǎo）角逐（jué）  (4)扛扛东西（káng）力能扛鼎（gāng）
　　2．语境辨析法
　　(5)牛等动物把粗嚼(jiáo)后咽下去的食物再反回到嘴里细细咀嚼(jué)，被称为倒嚼(jiào)。
　　二、写对字形
　　(1)qīng（鲭）鲨liàng（靓）女  (2)chuō（戳）穿杀lù（戮）
　　(3)zhuī（锥）形脊zhuī（椎）  (4)下è（颚）惊è（愕）花è（萼）
　　三、积累词语
　　1．理解辨析
　　偶然•偶尔
　　“偶然”侧重在它的形容词性，与“必然”相对；“偶尔”侧重在它的副词性，与“经常”相对。
　　2．明确词义
　　(1)残缺不全：__________________________________________________
　　(2)赤手空拳：__________________________________________________
　　(3)不由自主：__________________________________________________
　　(4)为所欲为：__________________________________________________
　　[答案]　(1)因残破短缺而不完整。(2)两手空空，比喻没有什么依靠。(3)由不得自己；控制不了自己。(4)想干什么就干什么；任意行事(含贬义)。
　　[语言运用]