约10000字。

　　高中文言文知识清单——通假字
　　通假字是指古人在书写时所使用的与本字同音的替代字。被代替的那个字叫本字，用来替代本字的那个字叫借字，也就是通假字。
　　通假字与本字读音上相同，但二者之间没有意义上的联系，例如：“旦日不可不蚤自来谢项王。”（《史记•项羽本纪》）。“蚤”通“早”，读音相同，但是意义（“跳蚤”与“早”）没有关联。
　　通假字产生的原因，可能是古人在用字时仓促之间想不起来本字，而用了替代字。但其根本原因是通假字具有与本字同样的表音功能。传达字义的主要工具是字音而不是字形，通假字尽管在意义上与本字不同，但与本字的读音相同或相近，在通过字音传达字义这一点上与本字的功能是相同的，所以才能够产生并可以在相当长的时间内存在。
　　通假字在先秦两汉的典籍中相当普遍，汉以后开始减少，唐宋以后人们出于仿古等原因一般只是沿用而不自创，通假字逐渐退出了舞台。
　　在中学阶段，教材处于简化文言文语法知识的考虑，将文言文中常见的“古今字”也归并到通假字中。统一用“×，同×”来注释。古今字是一种一词多字现象。同一个词在不同的时代用不同的字表示，在前的是古字，在后的是今字，合称古今字。例如“莫”与“暮”就是典型的古今字。
　　“莫”的本义是“日落，傍晚”，甲骨文写作 ，后来“莫”字被借去表示否定含义“不”，于是给本义“傍晚”另造字“暮”，造字的方法则是在原字的基础上添加表示时间的形旁“日”。
　　因此，在中学阶段，辨别通假字的方法基本上有两种：一是通过同音替代（针对读音相同的通假字），二是通过增减、更换偏旁（针对意义有先后联系的古今字）。需要注意的是，通过同音替代法辨别通假字难度很大，从古至今，汉字的读音是有所变化的。有些现在读音不相同的字，在古音中却是相同的。比如贾谊《过秦论（中篇）》中有这样一句：“是以诸侯力政，强凌弱，众暴寡，兵革不休，士民罢弊。”这句话中的“罢”通“疲”，“罢弊”即“疲惫”。但是现代汉语中“罢”和“疲”的读音已经完全不同了。
　　增减、更换偏旁方法比较简单，例如：
　　所以传道受业解惑也。“受”同“授”，增加偏旁；
　　匪女之为美，美人之贻。“匪”同“非”，删去偏旁；
　　偭规矩而改错。“错”同“措”，更改偏旁。
　　为了方便大家复习通假字，现将统编版高中语文教材注释中出现的所有通假字整理如下。篇末附有音序索引。
　　必修上册
　　契阔谈讌，心念旧恩。 讌，同“宴”。 （《短歌行》）
　　列缺霹雳，丘峦崩摧。 列，同“裂”。 （《梦游天姥吟留别》）
　　人生如梦，一尊还酹江月。 尊，同“樽”，一种盛酒器。这里指酒杯。 （《念奴娇•赤壁怀古》）
　　廉将军虽老，尚善饭，然与臣坐，顷之三遗矢矣。 矢，同“屎”。