约31730字。
初一年级（下学期）综合实践活动教案集
(教案一)
执教者：余刚
时间：二月二日 地点：教室
执教班级：初2006级3班和8班
综合实践的目标：
1 明确综合实践课的目的和意义。
2 综合实践课的学习方法和要求。
3 综合实践课的实践安排和过程要求。
4 综合实践活动课的活动结果的体现形式。
综合实践的重点：
1 激发学生的综合实践课的兴趣。
2 展示上学期的综合实践活动课的优秀成果。
3 认识本学期我们要实践的活动内容。
教学过程：
1 总结上学期的综合实践活动的成绩和经验。
上学期，我们每一个同学都很积极的参与了综合实践活动的过程。在综合实践课的过程之中，同学们在动手能力，探究能力，协作能力等等方面获得了可喜的进步。综合实践活动让我们每一个人都懂得语文学习的空间和时间并不仅仅局限于我们的课堂和40分钟，语文学习处处都有，生活处处涉及语文，综合实践活动是我们语文课堂时空的无限延伸和无限可能性的一次有益的探索。语文综合实践活动要求我们要有敏锐的观察能力，细致的分析能力，广泛的搜索能力，良好的团结意识。"综合"二字不仅仅是知识能力的综合，也是学科的综合，意识思维意识的综合，更是团队意识和团队力量的综合。我们初2006级三班的同学将自己的团队组合成若干个小的合作的团结的队伍，不仅胜利出色的完成了任务，而且在合作的过程中体现了良好的集体精神： 
1 宋亚运 （蜘蛛侠小组） 1人
2 胡悦 （SPRING小组） 1人
3 李伊 杨文倩 周耘芸 刘捷琳 （动感地带小组） 4人
4 龚研 王澜 罗徐丹 （蓝血小组） 3人
5 王雅琪 姚梦君 陈建宏 周睿 （VICTORY小组）4人
6 吴穹 杨华宇 陶岳枫 （ROCK MAN小组） 3人
7周腾跃 李祺灵 陈逸豪 (SUPER AWD小组) 3人
8 马彪 赵路程 王亚雄 （天炫小组） 3人
9 苏博生 夏秋雨 王一帆 蔡佳伟 （S X W小组） 4人
10 周子栋 张辰 窦南松 （曼彻斯特联组小组）3人
11黄迪 谭哲一 （欣雨小组） 2人
12 张芸仪 李雪 钱佳婧 （RUBASSE小组） 3人
13巫海强 万渝圣 彭美逍逸 李璐君 （十字军小组） 4人
14 刘宁 武文婧 罗丹纳 吴青霞 （X小组）4人
15 杨颖希 彭丰 梁俊杰 （无名小辈小组） 3人
（画横线的同学为小组长）
其中，S X W小组、动感地带小组、VICTORY小组、SUPER AWD小组、十字军小组、RUBASSE小组等等小组表现最好，这些都是光荣的团结的小组。在我们的这些小组中也涌