高考物理多轮复习法
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高考物理多轮复习法
高中物理涉及到力学、热学、电磁学、光学和原子物理学五方面的知识，内容多、时间紧，复习任务重。特别是物理考试中要考查学生理解能力、实验能力、推理能力、分析综合能力和应用数学工具解决物理问题的能力，使得试题灵活多变。其实物理知识前后联系紧密，规律性强，只要复习方法正确，可以在复习阶段取得良好的效果。因此教师在引导学生进行总复习的过程中，要采取科学、周密、完整、详细的高考物理总复习方法，在这里把高考物理多轮复习法推荐给大家。
第一轮复习：全面复习基础知识
以章、节为单元进行复习训练，主要针对各单元知识及相关知识点进行分析、归纳，复习的重点在基本概念及其相互关系，基本规律及其应用，因此，在这一阶段里，要求学生掌握基本概念，基本规律和基本解题规范与方法。对物理概念应该从定义式、变形式、单位、矢量性、决定量与非决定量、物理意义等方面进行讨论；对定理或定律的理解则应从其实验基础、基本内容、公式形式、物理实质、适用条件、矢量方程还是标量方程等作全面的分析；现象、规律要善于总结；同时配以单元训练，提高应用能力。复习课本知识时，应想到这些知识是如何应用在解题中的。遇到具体问题时，首先要仔细读懂题意，了解显性的和隐含的已知条件，抓住题目中的关键词句，把文字、图像转化为形象的物理过程，想象出研究对象运动变化的物理模型，然后定性判断变化的趋势，确定解题方向，选择适当的规律和公式，再结合相关的条件进行具体的计算和解答。
例如摩擦力的复习如表1
第二轮复习：通常按照力学、电磁学、热学、光学、原子物理学、物理实验的框架进行。
以块为单元按力学、热学、电磁学、光学、原子物理、物理实验进行复习训练，复习的重点是在本知识块内进行基本概念及其相互关系的分析与理解，基本规律的运用。因此，在这一阶段要求同学们能正确辨析各知识内的基本概念及其相互关系，总结小范围内综合问题的解题方法与技巧，初步培养分析问题和解决问题的能力。从整体的高度重新认识所学的知识，抓住重点，了解知识间的纵横联系，形成知识结构。五部分的框架复习结束，在进行整的物理学的大框架的复习。
例如热学的复习如表2
表1
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