2016版高考物理复习专题演练三:受力分析、共点力的平衡

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约3690字。
  考点3 受力分析 共点力的平衡
  两年高考真题演练
  1.(2015•广东理综,19)(多选)如图所示,三条绳子的一端都系在细直杆顶端,另一端都固定在水平地面上,将杆竖直紧压在地面上,若三条绳长度不同,下列说法正确的有(  )
  A.三条绳中的张力都相等
  B.杆对地面的压力大于自身重力
  C.绳子对杆的拉力在水平方向的合力为零
  D.绳子拉力的合力与杆的重力是一对平衡力
  2.(2015•山东理综,16)如图,
  滑块A置于水平地面上,滑块B在一水平力作用下紧靠滑块A(A、B接触面竖直),此时A恰好不滑动,B刚好不下滑。已知A与B间的动摩擦因数为μ1,A与地面间的动摩擦因数为μ2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力。A与B的质量之比为(  )
  A.1μ1μ2  B.1-μ1μ2μ1μ2 
  C.1+μ1μ2μ1μ2  D.2+μ1μ2μ1μ2
  3.(2014•新课标全国卷Ⅰ,17)如图,用橡皮筋将一小球悬挂在小车的架子上,系统处于平衡状态.现使小车从静止开始向左加速,加速度从零开始逐渐增大到某一值,然后保持此值,小球稳定地偏离竖直方向某一角度(橡皮筋在弹性限度内),与稳定在竖直位置时相比,小球的高度(  )
  A.一定升高
  B.一定降低
  C.保持不变
  D.升高或降低由橡皮筋的劲度系数决定
  4.(2014•广东理综,14)如图所示,水平地面上堆放着原木,关于原木P在支撑点M、N处受力的方向,下列说法正确的是(  )
  A.M处受到的支持力竖直向上
  B.N处受到的支持力竖直向上
  C.M处受到的静摩擦力沿MN方向
  D.N处受到的静摩擦力沿水平方向
  5.(2014•山东理综,14)如图,用两根等长轻绳将木板悬挂在竖直木桩上等高的两点,制成一简易秋千。某次维修时将两轻绳各剪去一小段,但仍保持等长且悬挂点不变。木板静止时,F1表示木板所受合力的大小,F2表示单根轻绳对木板拉力的大小,则维修后(  )
  A.F1不变,F2变大B. F1不变,F2变小
  C.F1变大,F2变大D.F1变小,F2变小
  6.(2014•上海单科,9)如图,光滑的四分之一
  圆弧轨道AB固定在竖直平面内,A端与水平面相切。穿在轨道上的小球在拉力F作用下,缓慢地由A向B运动,F始终沿轨道的切线方向,轨道对球的弹力为N。在运动过程中(  )
  A.F增大,N减小B.F减小,N减小
  C.F增大,N增大D.F减小,N增大
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