《足下的文化与野草之美》同步练习

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  • 资源类别: 苏教版 / 高中试卷 / 必修五试卷
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  • 更新时间: 2007/3/11 16:00:15
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约2520字.
《足下的文化与野草之美》同步练习
苏州市吴县中学  李君仁
双基再现
1.★下列词语(成语)中加点的字读音不全同的一项是(   )
A.明修栈道    技艺精湛    胆战心惊
B.无与伦比    浴血奋斗    钟灵毓秀
C.拐弯抹角    没齿不忘    漠然置之
D.强劲有力    大相径庭    不胫而走        
2.★下列词语书写有误的一项是:(   )
A.鄙视  一目了然  稍纵即逝
B.诱惑  异曲同工  其貌不扬
C.船坞  山青水秀  临水栈桥
D.震撼  良莠不齐  不折不扣
3.★★下列各句中加点的词语使用正确的一项是(    )
A.不管怎么样,“负增长”也是证监会自己说出来的,话音刚落又变着法子否认,只会让人想到“此地无银三百两”。
B.歧江公园使我们看到了那些被熟视无睹的人们,推开了被时光默默湮没了的‘单位’之门,迎面吹来清新怡和的风,听到劳动的人们在歌唱。
C.布什在就职演讲中把全球事务说成是“自由和独裁的斗争”,并表示在这场 斗争中美国不会冷眼旁观。
D.对于新课程,许多教师觉得好是好,就是备课时间要充裕,真可谓事倍功半。
4.★★下列句子中标点符号运用正确的一项是(   )
A.本设计所要表现的美是野草之美,平常之美、那些被遗忘、被鄙视、被践踏的自然之物的美。
 B.新的环境伦理则在更理性的层面上告诉人们:乡土野草是值得尊重和爱惜的,它们之于人类和非人类的价值绝不亚于红皮书上的一类或二类保护植物。
 C.《足下的文化与野草之美》是按设计师对几个问题的思考来介绍歧江公园的设计的,这个问题分别是如何理解“场地”、“文化与传统”、“自然”、“设计”。
D.景观与城市的生态设计反映了人类的一个新的梦想:这个梦想就是将自然与文化、设计的环境与生命的环境相融合,将美的形式与生态功能真正全面地融合。
5.★★★下列各句中没有语病的一句是(  )
A.场地内有许多古榕,集中分布在石歧河沿岸,是原场地最动人的风景线。
B.建成不到三个月的栈桥式护岸,基本上都实现了在湖水变化很大的状态下,仍然保持亲水性和生态性的目标。
C.城市建设设计更多追求的是足下的文化之美,这是由于设计师的一种对文化和传统的理解所决定的。 
D.面对社会悲剧,理想、信念、正义感、崇高感支撑着我们,我们相信自己在精神上无比地优越于那毁灭乃至迫害我们的恶势力。
探究提高
阅读下面一段文字,完成6~8题。
想像着数十万年前的一只昆虫停歇于树枝之上,其貌不扬,不经意间从头顶落下一滴汁液,便永恒地将它凝固,而成为琥珀,成为贵妇们的珍藏。一座四五十年的水塔,再普通不过,无论从历史和美学角度看,都不
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