2018_2019学年高中语文全一册（ 试题教师用书）（打包37套）鲁人版必修5
　　2018_2019学年高中语文单元综合测评1第1单元人生的五彩梦鲁人版必修52018091622.doc
　　2018_2019学年高中语文单元综合测评2第2单元爱的生命乐章鲁人版必修52018091623.doc
　　2018_2019学年高中语文单元综合测评3第3单元深邃的人生感悟鲁人版必修52018091627.doc
　　2018_2019学年高中语文单元综合测评4第4单元以天下为己任鲁人版必修520180916210.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦1沁园春长沙教师用书鲁人版必修520180916219.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦2离骚节选教师用书鲁人版必修520180916220.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦单元导读教师用书鲁人版必修520180916227.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦学业分层测评1沁园春长沙鲁人版必修520180916221.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦学业分层测评2离骚节选鲁人版必修520180916222.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦学业分层测评3哦香雪鲁人版必修520180916223.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦学业分层测评4远方鲁人版必修520180916224.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦自读文本哦香雪教师用书鲁人版必修520180916225.doc
　　2018_2019学年高中语文第1单元人生的五彩梦自读文本远方教师用书鲁人版必修520180916226.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章3孔雀东南飞并序教师用书鲁人版必修520180916228.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章4罗密欧与朱丽叶节选教师用书鲁人版必修520180916229.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章单元导读教师用书鲁人版必修520180916236.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章学业分层测评5孔雀东南飞并序鲁人版必修520180916230.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章学业分层测评6罗密欧与朱丽叶节选鲁人版必修520180916231.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章学业分层测评7长亭送别鲁人版必修520180916232.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章学业分层测评8中外诗歌四首鲁人版必修520180916233.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章自读文本长亭送别教师用书鲁人版必修520180916234.doc
　　2018_2019学年高中语文第2单元爱的生命乐章自读文本中外诗歌四首教师用书鲁人版必修520180916235.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟5逍遥游节选教师用书鲁人版必修520180916266.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟6唐诗三首教师用书鲁人版必修520180916267.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟单元导读教师用书鲁人版必修520180916272.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟学业分层测评10唐诗三首鲁人版必修520180916268.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟学业分层测评11读伊索寓言鲁人版必修520180916269.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟学业分层测评9逍遥游节选鲁人版必修520180916270.doc
　　2018_2019学年高中语文第3单元深邃的人生感悟自读文本读伊索寓言教师用书鲁人版必修520180916271.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任7齐桓晋文之事教师用书鲁人版必修520180916292.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任8我有一个梦想教师用书鲁人版必修520180916293.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任单元导读教师用书鲁人版必修520180916298.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任学业分层测评12齐桓晋文之事鲁人版必修520180916294.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任学业分层测评13我有一个梦想鲁人版必修520180916295.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任学业分层测评14华盛顿的选择鲁人版必修520180916296.doc
　　2018_2019学年高中语文第4单元以天下为己任自读文本华盛顿的选择教师用书鲁人版必修520180916297.doc
　　2018_2019学年高中语文模块综合测评鲁人版必修5201809162100.doc

　　第1单元 人生的五彩梦
　　(时间：120分钟　满分：120分)
　　一、基础巩固(15分，每小题3分)
　　1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A．曾记否(cénɡ)　　 延伫(zhù)  着凉(zhuó)   蠕动(rú)
　　B．万户侯(hóu)   芰荷(jì)  磨削(xuē)   推搡(sǎnɡ)
　　C．橘子洲(jú)   鸷鸟(chì)  应和(yìnɡ)   修姱(kuā)
　　D．沁园春(qìn)   攥住(zuàn)  嗔怒(chēng)   兴奋(xīnɡ)
　　B　[A项，“着”应读“zháo”；C项，“鸷”应读“zhì”；D项，“嗔”应读“chēn”。]
　　2．下列词语中，没有错别字的一组是(　　)
　　A．苍茫　莽林　斟酌　弛骋
　　B．寥廓　遐思　盅惑　顾忌
　　C．杂揉　臂弯　诞生　狂澜
　　D．绮丽　梦魇　强悍　钦羡
　　D　[A项，弛—驰；B项，盅—蛊；C项，揉—糅。]
　　3．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)
　　【导学号：25812030】
　　①小雨下课后兴冲冲地直奔学校收发室，他要领取国外的朋友给他寄来的信，可是当他拿到信时，却发现信封上的邮票不胫而走。
　　②根据刘震云同名小说改编的电影《我不是潘金莲》，还未正式上映就在国外电影节上斩获多个奖项，令广大观众对其拭目以待。
　　③历史专业出身的石晓朋，不愿像其他同学一样埋首钻研，皓首穷经，著书立说，而是毅然选择了与自己专业相去甚远的工作，实在让人匪夷所思。
　　④作为历史上的重大事件，几乎所有史书都对此事件语焉不详，一笔带过，专家推测可能是当时统治者钳制思想、封闭消息、实行高压政治的结果。
　　⑤为了理想，我们这一届高三学生面对高考压力迎难而上，而老师和家长们具体而微的关怀，更使我们斗志昂扬，信心百倍。
　　⑥小时候的张衡半夜数星星，说自己长大后要成为一名科学家，没想到一语成谶，后来的他成了汉代著名的天文历法大家。
　　A．①③⑤ B．①④⑥
　　C．②③④  D．②⑤⑥
　　C　[①不胫而走：没有腿却能跑，形容传布迅速。望文生义，应改为“不翼而飞”。②拭目以待：擦亮眼睛等待着，形容殷切期望或密切关注事态的动向及结果。使用正确。③皓首穷经：指钻研儒家经典到老，也泛指勤奋苦读一生。使用正确。④语焉不详：说到了，但说得不详细，不清楚。使用正确。⑤具体而微：内容大体具备而形状或规模较小。望文生义，应改为“无微不至”。⑥一语成谶：一句(不好的)话说中了。感情色彩不当。]
　　4．下列各句中，没有语病的一句是(　　)
　　【导学号：25812031】
　　A．二孩政策全面放开，许多期盼已久的夫妇却放弃了要“二宝”的打算，其主要原因不是观念的变化，也不是经济、精力等方面的压力太大，而是因为“大宝”的坚决反对。
　　B．继亚马逊线下书店开张后，当当网也准备从线上走向线下，这一计划已处于实施阶段，线下书店将涵盖商场书店、超市书店、实体书店等多个类型。
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　　第3单元 深邃的人生感悟
　　(时间：120分钟　满分：120分)
　　一、基础巩固(15分，每小题3分)
　　1．下列词语中，加点字的注音全都正确的一项是(　　)
　　A．猿猱(náo)　 渚清(zhǔ)　   潦倒(liáo)　锦瑟(sè)
　　B．北冥(mínɡ)  抟扶摇(tuán)  坳堂(ào)   决起(jué)
　　C．鱼凫(fú)    石栈(jiàn)     秦塞(sài)   惘然(wǎnɡ)
　　D．譬如(bì)    蝙蝠(biān)    笨坯(pī)    沧海(cānɡ)
　　A　[B项，“决”应读xuè；C项，“栈”应读zhàn；D项，“譬”应读pì。]
　　2．下列各句中，加点词语的解释不正确的一项是(　　)
　　【导学号：25812087】
　　A．怒而飞，其翼若垂天之云 怒：愤怒
　　B．上有六龙回日之高标  回：回转
　　C．只是当时已惘然  惘：惆怅
　　D．艰难苦恨繁霜鬓  繁：增多
　　A　[怒：奋发，这里指鼓起翅膀。]
　　3．下列各句中，句式与其它三句不同的一句是(　　)
　　A．之二虫又何知
　　B．是鸟也，海运则将徙于南冥
　　C．背负青天而莫之夭阏者
　　D．夫晋，何厌之有
　　B　[A、C、D三项均为宾语前置句；B项为一般句式。]
　　4．下列各句中加点成语的使用，全都正确的一项是(　　)
　　【导学号：25812088】
　　①朝鲜不顾国际舆论，悍然进行第三次核试验，引发了国际社会的广泛关注，日、韩、美做出紧急应对，半岛局势陷入不绝如缕的境地。
　　②马年是体育大赛年，俄罗斯索契冬奥会、巴西世界杯足球赛和仁川亚运会等重头戏粉墨登场，体坛盛宴好戏连台。
　　③为人民群众努力营造良好的家教家风，是道德建设从社会细微处抓起的具体而微的措施，是延续优良文化传统的好方式。
　　④原来，在贫困山区，还有那么多贫困失学的少年。我暗下决心，将来有能力了，一定要对他们鼎力相助，让他们也能上学，让他们摆脱贫困，改变命运。
　　⑤《平凡的世界》这部小说以陕北黄土高原为背景，反映了从“文革”后期到改革初期广阔的社会面貌。时至今日，很多“60后”对那
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　　1　沁园春　长沙
　　[预习——夯实基础]
　　[知识•梳理]
　　第1步读字音——千言万语总关音
　　一、单音字
　　沁园春(qìn)　 橘子洲(jú)
　　百舸争流(ɡě )  怅寥廓(chànɡ)(kuò)
　　方遒(qiú)  峥嵘(zhēnɡ)(rónɡ)
　　浪遏飞舟(è)  携来(xié)
　　二、多音字
　　1．组词辨析法
　　(1)曾曾经（cénɡ）曾祖（zēnɡ）  (2)当当面（dānɡ）当铺（dànɡ）  (3)中中流（zhōnɡ）相中（zhònɡ）
　　2．语境辨析法
　　(4)作看(kān)护的阳阳挤时间去看(kàn)望在看(kān)守大门时受伤的保安小光，带去了小光最喜欢看(kàn)的小说。
　　(5)尽(jǐn)管希望渺茫，尽(jǐn)管困难重重，我们仍要尽(jìn)全力搜救失踪人员。
　　第2步写字形——奥妙无穷方块字
　　(1)màn（漫）江màn（谩）骂  (2)jìnɡ（竞）争究jìnɡ（竟）
　　(3)chóu（稠）密chóu（惆）怅  (4)cānɡ（苍）茫cānɡ（沧）海
　　第3步辨词语——于细微处细斟酌
　　1．明确词义
　　(1)峥嵘岁月：__________________________________________________
　　(2)风华正茂：__________________________________________________
　　(3)挥斥方遒：__________________________________________________
　　(4)指点江山：__________________________________________________
　　【答案】　(1)峥嵘，不平凡，不平常。形容不寻常的日子。(2)风采和才华正盛。形容朝气蓬勃，富有才华。(3)(意气)奔放，强劲有力。挥斥，奔放。遒，强劲有力。(4)指评论国家大事，也指有大的志向和决心。
　　2．理解辨析
　　(1)寥廓•辽阔
　　两者都是形容词，都有“广阔、空旷”的意思 。
　　“寥廓”指高远空旷，侧重于立体的范围。如：视野寥廓、寥廓的天空等。
　　“辽阔”指辽远广阔，宽广空旷，侧重于指平面的范围。如：辽阔的土地、辽阔的海洋、幅员辽阔等。
　　(2)意气•义气
　　“意气”指意志和气概，也可指志趣和性格，还可指由于主观和偏激而产生的情绪。
　　“义气”指由于私人关系而甘于承担风险或牺牲自己利益的气概。
　　(3)苍茫•渺茫
　　“苍茫”指空阔辽远；没有边际。
　　“渺茫”指因遥远而模糊不清；因没有把握而难以预期。多形容“音信、希望”等。
　　3．对点小测
　　判断下列加点词语的运用是否正确。(正确的打“√”，错误的打“×”)
　　(1)我们之所以纪念长征胜利八十周年，回顾当时的峥嵘岁月，目的是坚韧不拔地继承和发扬老一辈革命家的精神，加快中华民族的复兴步伐。(　　)
　　(2)一位86岁的老太太老当益壮，风华正茂，手脚像年轻人那样灵活，她玩转双杠，让人惊叹不已。(　　)
　　(3)从《被阅读改变的世界》这本书中，我们可以读到一位充满创意灵感的媒体人的思想纵横和挥斥方遒。(　　)
　　(4)知识分子应该义无反顾地投入到宏大的社会实践当中，从书斋论道到指点江山，勇立时代潮头，实现立功立德立言的历史使命。(　　)
　　(5)生活在陕西最高之城的太白人，只要登上太白王行亭，就可以观赏寥廓云天，感受宁静超然，真是幸福无边。(　　)
　　(6)当时正值风华正茂的他一下子从教师岗位上跌入了人生的低谷，对人生、对前途感到一片苍茫。(　　)
　　【答案】　(1)√
　　(2)×　用错对象。
　　(3)√　(4)√　(5)√
　　(6)×　“苍茫”指空阔辽远；没有边际。不能用来形容“前途”。
　　[常识•速览]
　　中华人民共和国的主要缔造者——毛泽
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　　模块综合测评
　　(时间：150分钟　满分：150分)
　　一、现代文阅读(35分)
　　(一)论述类文本阅读(本题共3小题，9分)
　　阅读下面的文字，完成1～3题。
　　【导学号：25812120】
　　积善之家，必有余庆
　　赵法生
　　“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”出自《周易•文言传》，大意是经常行善的人家会有许多可以庆贺的事，经常做恶事的人家会有许多灾祸在等着它。初看起来，这句话是在讲报应，其中也的确含有报应的含义，但是作为儒家文献的《易传》，这话与佛道两家的报应观念又有所不同。
　　儒家的主流观点不太强调报应，因为儒家道德修养的目标是成为君子，而成为君子的首要条件，就是明白义利之辨。孔子说过“君子喻于义，小人喻于利”，孔孟甚至要求他们的弟子杀身成仁、舍生取义。他们认为，仁义既是天道，也是人道，为仁义而牺牲，死得其所，会使生命获得永恒意义。
　　钱穆先生曾经将儒家人生观与其他文明宗教相比较，说儒家的君子，他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世。而且君子人格恰恰是要超越这种功利主义的考虑，他不把道义当作手段，而是当作目的本身。
　　儒家要求君子超脱私利的羁绊，并不是不考虑个人利益，而是对此有独特的理解。杀身成仁是君子的担当和境界，实践仁义礼智信也经常意味着要放弃一些个人利益。但总的来看，长远来看，道德对于人生和社会都是有益的。
　　讲仁爱奉献的儒家道德何以有利于人生？说到底，违反道德的行为可以得利于一时，却难以长久持续。比如一个“信”字，欺诈或许能够短期获利，但是长此以往必然臭名远扬。那些讲诚信的人虽然有时也吃亏，但能获得广泛的信誉和信任，事业便越做越大。
　　道德与利益的问题，又被称为德福关系问题，也是西方道德哲学的核心问题之一。在现实生活中常常看到，有德者未必有福，享福者未必有德，这一矛盾如何解决？哲学家康德认为，经由上帝审判之后，德与福最终能够实现一致，作恶者将会下到地狱，而行善者将会升入天堂，于是公平正义最终得以实现。可是，儒家没有上帝观，有人经常行善却穷困潦倒，有人作恶多端却福寿俱全，如何解释这种情况呢？儒家对此的回答是：家庭。一个人的积德行善未必能改善自己的处境，当然，一己之私也不是儒家人的初衷。但客观上一定会为他的后代积下“阴德”；一个人作恶多端，尽管能做高官，骑骏马，但他的债务将由子孙偿还。通过引入家庭和时间两个因素，儒家也成功解决了德福表面上的矛盾。
　　那么，现实中是否真是如此？城市兴起的时间较短，不易觉察，但在乡村中则常常应验。常听有年纪见识多的村里老人说，凡是目前发展不错的家庭，现在有出息的人，祖先父辈多是厚道人。我们看历史上那些传承久远的世家大族，比如范仲淹、曾国藩等家族，人才辈出，福泽绵长，乃是因为他们将深厚的文化底蕴凝结为优良的家教传统，培养了一代又一代子孙的优良品格。这也算是对“积善人家论”的经验证明。因此古人也说：“德者，得也。”这种观点长期以来深入人心。
　　所以“积善之家，必有余庆；积不善之家，必有余殃”并非迷信，而是儒家历史理性的结晶。它以儒家的成德之教为思想基础，强调德行修养和与人为善才是一个家庭长期繁荣兴盛的根本保障，不但在义理上可以说得通，在现实中也有经验的证实，反映了儒家古老透彻的人生智慧。
　　(《光明日报》)
　　1．下列关于原文内容的理解，不正确的一项是(3分)(　　)
　　A．《易传》所说的“积善之家，必有余庆”，虽然也含有报应的含义，但与佛、道两家的报应观不同，与西方的德福观也有区别。
　　B．儒家道德修养超越了功利主义的考虑，目标是成为君子，同时也是为了给后代积下“阴德”。
　　C．明白义利之辨是成为儒家君子的首要条件，君子为了仁义不但可以放弃一些个人利益，而且必要时可以牺牲自己。
　　D．儒家要求君子超脱私利，但实践仁义礼智信却能在更大范围、更长远的时间产生对人生和社会的益处。
　　B　[“同时也是为了给后代积下‘阴德’”错。儒家君子如果有“给后代积下‘阴德’”的目的，也就不能说是“超越了功利主义”了；原文第三段说，“儒家的君子，他们居仁由义不是为了获得好处，不管它是来自今生还是来世。”]
　　2．下列对原文论证的相关分析，正确的一项是(3分)(　　)
　　A．作者在文中通过与佛、道及西方哲学的具体对比，深刻地阐释了儒家报应观念的独特性。
　　B．文中引入康德对现实生活中德福矛盾现象的解说，是为了说明儒家对这一问题的解说只是解决了德福表面上的矛盾。
　　C．文章运用引用、对比、举例、比喻等多种论证方法展开论证，让读者对“积善”的意义有了一个新的认识。
　　D．本文从“积善”与“报应”这一话题出发，从个人修养、家族传承和社会效应三个层面阐述了儒家独特的福报观。
　　D　[A项，文中没有把儒家因果报应观与佛、道“具体”对比；B项，文中引入康德对现实生活中德福矛盾现象的解说，是为了引出儒家德福观的内容并与之对比、衬托；C项，文中没有运用比喻论证。]
　　3．下列理解和分析，不符合原文意思的一项是(3分)(　　)
　　A．孔孟认为，仁义是天道，也是人道，杀身成仁、舍生取义可以让生命获得永恒的意义。
　　B．钱穆先生的研究表明，儒家君子居仁由义非为“余庆”，非惧“余殃”，道义本身就是他们的目的。
　　C．在儒家那里，“积善之家”的“家”被赋予了时间因素，常用来指那些传承久远的家族。
　　D．“阴德”之说在乡村常常应验，而在城市中不易觉察，表明儒家古老透彻的人生智慧源于传统的农业社会。
　　D　[原文倒数第二段开头说，“阴德”之说在城市中不易觉察的原因是“城市兴起的时间较短”。]
　　(二)文学类文本阅读(本题共3小题，14分)
　　阅读下面的文字，完成4～6题。
　　【导学号：25812123】
　　树　下
　　铁　凝
　　①自从儿子去北京念大学，老于连烟都戒了。不久，老同学项珠珠调至老于的城市做了副市长。于是，老于的老婆就说，能不能跟市长说说，给咱们找两间有暖气的房。老于说，怕不好开这个口。此时全家正吃晚饭，老于盯住女儿的双手，手肿着，青一块紫一块的。再看看孩子的耳朵，也冻了。女儿前不久刚参加了全省高中