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高考应试标点符号复习讲义
   一， 概述
   标点符号的考查是综合性的考查。
   复习内容： 
1，标点符号的分类
   2，标点符号的书写规则
   3，标点符号的使用规则
   二， 标点符号的分类
   根据在语言中不同的作用，标点符号可分点号和标号两类。
   1， 点号，表示语言中的各种停顿或语气。又可分为句中点号和句末点号。
   句中点号表示句子内部的停顿。包括顿号、逗号、分号、冒号四种。
   句末点号表示一个句子末尾的停顿和句子的语气。包括句号、问号、感叹号三种。
   2， 标号，标明词语或句子的性质和作用。包括引号、括号、破折号、省略号、书名号、连接号、间隔号、专名号九种。
   三， 标点符号的书写规则
   ① 点号及标号中的连接号、间隔号各占一个字的位置。
②每行的第一格不写点号。
③省略号、破折号占连续的两个字的位置。
④引号、书名号前后各占一个字的位置。
⑤每行的第一格不写后引号和后书名号，最后一格不写前引号和前书名号。
   四， 标点符号的使用规则
   既要注意原则上的规定（基本规则以中华人民共和国国家标准《标点符号用法》为准），又要注意活用、特殊的规则。
   （一），顿号（“、”）
   1,用于表示句子内部并列词语之间的停顿。
   例1：亚马逊河、尼罗河、密西西比河和长江是世界四大河流。
   2，使用标点符号要注意以下几个问题：
   ⑴并列词语之间如果有“和”“与”“及”“或”等连词就不能再用顿号。
   ⑵并列词语内部还有并列，那么大并列用逗号，小并列用顿号。例2：原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射、回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。
   ⑶并列短语做谓语、补语时，并列词语之间的停顿不用顿号，而用逗号。
   例3：有有些人写起文章来，空话连篇，拖泥带水，言之无物。例4：他的故事讲得真实，动人。
   ⑷并列的短语比较长，停顿较大的，不用顿号，用逗号。
   例5：情况的了任务的确定，兵力的部署，军事和政治教育的实施，给养的筹划，装备的整理，民众条件的配合等等，都要包括在领导者们的过细考虑、切实执行和检查执行程度的工作之中。⑸并列的短语之间带有语气词时，不用顿号，用逗号。
   例6：乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啦，西瓜啦，伊犁苹果啦，库尔勒香梨啦……走到哪儿都闻得到诱人的香味。
   ⑹缩写以后的并列短语中间如不需停顿，就不用顿号。
   例7：工农业生产
   ⑺表示约数的两个数字中间不能用顿号。
   例8：这篇文章至少有三四个病句。
   （二），逗号（“，”）
   逗号表示一句话中间的停顿。具体有如下几种情况：
   ⑴若要强调主语，可在主谓之间用逗号。
   例1：惨象，已使我目不忍视；流言，尤使我耳不忍闻。
   ⑵如果宾语是一个较长的短语充当时，谓语和宾语之间可用逗号。
   例2：我记得，那时她还是个不懂事的小姑娘。
   ⑶倒装的成分和句子的主体部分用逗号隔开。
   例3：荷塘的四面，长着许多树，蓊蓊郁郁的。