高中语文第一册课内文言文翻译练习

  • 手机网页: 浏览手机版
  • 资源类别: 人教版 / 高中试卷 / 高一上学期试卷
  • 文件类型: doc
  • 资源大小: 39 KB
  • 资源评级:
  • 更新时间: 2009/7/5 7:23:30
  • 资源来源: 会员原创
  • 下载情况: 本月:1 总计:112
  • 下载点数: 1 下载点  如何增加下载点
  •  传统下载

资源简介:
约2820字。  高2010级课内文言文翻译训练(参考答案)
  第一册
  1、晋侯、秦伯围郑,以其无礼于晋,且贰(两属)于楚也。   《烛之武退秦师》
  晋文公、秦穆公联合围攻郑国,因为郑国曾对晋文公无礼,并且在与晋国结盟的情况下又与楚国结盟。
  2、越国以鄙远,君知其难也。                     《烛之武退秦师》
  越过晋国 把远方的郑国作为秦国的东部边境,您知道这是困难的。
  3、焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。           《烛之武退秦师》
  (您)何必要灭掉郑国而增加邻邦晋国(的土地)呢?邻邦的国力雄厚了,您的国力也就相对削弱了。
  4、夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?《烛之武退秦师》
  晋国哪里有满足的(时候)呢?现在它已 把郑国当作东部的疆界,又想扩张西部的疆界。如果不侵损秦国,晋国从哪里取得它所企求的土地呢?
  5、因人之力而敝之,不仁;失其所与,不知;以乱易整,不武。吾其还也。《烛之武退秦师》
  借助了别人的力量,而又去损害他,这是不仁义的;失掉自己的同盟国,这是不明智的;用混乱代替联合一致,这是不勇武的。我们还是回去吧。
  6、凡我父兄昆弟及国子姓,有能助寡人谋而退吴者,吾与之共知越国之政。 《勾践灭吴》
  凡是我父辈兄弟和同姓弟兄,只要有能够帮助我出谋划策打败吴国的,我将和他共同管理越国的政事。
  7、然后乃求谋臣,无乃后乎?          《勾践灭吴》
  这样之后 才寻求共商国事的臣子,恐怕太迟了吧?
  8、苟得闻子大夫之言,何后之有?       《
 传统下载搜索更多相关资源
  • 说明:“点此下载”为无刷新无重复下载提示方式,下载文件会自动命名;“传统下载”为打开新页面进行下载,有重复下载提示。如果使用“点此下载”有困难,请使用“传统下载”。
  • 提示:非零点资源点击后将会扣点,不确认下载请勿点击。
  • 我要评价有奖报错加入收藏下载帮助

下载说明:

  • 没有确认下载前请不要点击“点此下载”、“传统下载”,点击后将会启动下载程序并扣除相应点数。
  • 如果资源不能正常使用或下载请点击有奖报错,报错证实将补点并奖励!
  • 为确保所下资源能正常使用,请使用[WinRAR v3.8]或以上版本解压本站资源。
  • 站内部分资源并非原创,若无意中侵犯到您的权利,敬请来信联系我们。