中考备考作文训练浅探

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  • 更新时间: 2004/10/4 19:51:00
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中考备考作文训练浅探
——陈永禄
     
中考备考作文的特点
中考备考作文,不同于其他年级的作文训练,而有自己的一些特点:
回顾性。初一至初四年级的作文都具有学写性,即每一个年级都集中学习写作一至两种文体。初一是记叙文,初二是说明文、议论文,初三是应用性文体,初四是评论性、文学欣赏性作文。而中考前,这些文体就不必再重新学写,需要做的是对上述文体的写法进行回顾复习,以便熟练、灵活的运用。
综合性。初一至初四年级的作文训练具有单一性,每次大多训练一类中的一种。如记叙文中的外貌描写、心理描写、选材训练、详略训练、顺叙倒叙的训练等。而备考作文大都是一类文体的综合训练,如记叙文,既要求围绕中心选材、安排详略,又要注意开头结尾呼应、运用插叙手法等。
应考性。初一至初四年级的作文,可以不管中考趋势,只需按大纲要求和教材训练重点对学生进行训练,完成每学期、每学年的训练任务就行了。而备考作文,除了考虑教学大纲和初中阶段的作文能力外,更要考虑中考作文的趋势,要围绕中考作文趋势进行训练,要适应中考。
复习训练思路
针对上述特点,我对学生备考作文的训练大致为三步:第一步,对初中阶段要求重点掌握的几种文体进行综合性复习训练。第二步,对近几年全国各地中考最常出现的文体 进行训练。第三步,根据近两年中考作文的大致趋势,对今年最可能考出的作文类型进行重点训练。
具体做法
1、初中阶段重点文体训练。如上所述,初中阶段需要学生掌握的文体主要有记叙文、说明文、议论文、应用性文体、评论性文章等。但根据教学大纲的要求,初中阶段重点掌握的文体是记叙文、说明文和议论文,为此复习阶段第一步我主要是复习训练这几类文体。
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