2010年中考试题汇编之综合性学习(2)
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约8740字。
2010年中考试题汇编之综合性学习2
说明:汇编2与汇编1衔接。汇编1精选60份试卷,汇编2精选32份试卷。
天津
(一)综合性学习(5分)
在“我所了解的孔子和孟子”综合性学习活动中,同学们搜集到相关的材料。请你按要求完成21~22题。
21.下面是《孟子》中关于治国的语录,阅读后用一个词语概括孟子的治国思想。(2分)
【材料一】得道者多助,失道者寡助。
译文:能施行仁政的君主,支持他的人就多;不施行仁政的君主,支持他的人就少。
【材料二】国君好仁,天下无敌焉。
译文:一国的君主如果喜爱仁德,整个天下便不会有敌手。
【材料三】君仁,莫不仁;君义,莫不义;君正,莫不正。
译文:君主仁,没有人不仁;君主义,没有人不义;君主正,没有人不正。
孟子的治国思想:
22.请从下面的材料中任选一句孔子的名言,说说它体现了怎样的中华传统美德,具有怎样的现实意义。(3分)
北京奥运会开幕式上,2008名演员击缶而歌“有朋自远方来,不亦乐乎”;在古琴声中,身穿古袍,手持竹简的孔门弟子,齐声诵读“三人行,必有我师焉”“礼之用,和为贵”等儒家经典名句,在全世界面前展现了辉煌灿烂的中华文明。
我选择的名言:
传统美德:
现实意义:
21.仁政(施仁政、民贵君轻、以民为本)(2分)
22.示例:
名言:有朋自远方来,不亦乐乎;传统美德:热情好客;现实意义:开放的心态,广交朋友。
名言:三人行,必有我师焉;传统美德:谦虚好学;现实意义:善于学习别人的长处。
名言:礼之用,和为贵;传统美德:重礼尚和;现实意义:追求人与自然、社会和谐共处。
(3分。传统美德1分,现实意义2分)
湖北省恩施自治州
湖北省委、省政府将我州纳入“鄂西生态文化旅游圈”发展战略的重要板块。州政府将大力发展生态旅游业作为2010年工作重点之一,要求相关部门继续加大旅游宣传促销力度。为此,恩施电视台将组织一次恩施州旅游宣传推介活动。请你参与到以下活动中来。
27.请列举你熟悉的恩施州内的两个旅游景区。
28.从你列举的景区中选出最熟悉的一个,写一则广告词(不超过20字)。
29.请你为上述某个景区或其中的某个景点设计一段导游词(50字左右)。