“让作文标题有个性”探究课实录
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约3840字。
“让作文标题有个性”探究课实录
作者:王宏哲 陕西西北工业大学附属中学 710072
师:同学们,题好一半文,标题是文章的眼睛。期中考试的作文要求以“失败”为话题写篇文章。我们大半同学的标题就是“失败”,一大二空三无新意。当然这不仅仅是我们同学的问题,比如说高考,2001年以“诚信”做标题,2002年以“心灵的选择”做标题的考场作文比比皆是,千人一面,不见个性。针对这个问题,今天咱们共同探究解决方法。首先请大家打开记忆仓库,搜索一个你觉得漂亮的标题,可以是自己拟定的,也可以是他人的文章标题。想好后写到黑板上。
学生争先恐后献题,五分钟后黑板上共写了28个标题。
师:感谢以上28位同学将自己所储之宝奉献给了大家。请大家好题共赏析。这些标题有没有我们同学自己拟的?如果有,谁先谈谈自己的标题。
李倩:《让心灵晒太阳》是我上次的作文标题。内容是人应该自信、乐观地生活,应该抓住时机表现自我以获得更大自信。最初标题是《自我表现的价值》,觉得太直白,不美。改了之后觉得有了含蓄美。
师:有实践经验的人最有发言权。李倩同学现身说法,其实她改标题时采用了一种方法。谁能谈谈是什么方法?
白岩:按她刚才说的就是变直白为含蓄。
师:勇气可嘉。不过“变直白为含蓄”是效果还是方法?
众生:效果!
师:谁发现了方法?
关倩:以实写虚。
师:好!已经发现本质问题了。刚学过的《灯》是采用什么手法写的?
众生:象征!
师:大家看看黑板上的题目,还有没有用象征手法拟的?
众生:《心中的雾终于散了》。
田江:老师,能不能让写《开锁》和《苦咖啡》的同学说一下文章内容?
师:我想这俩同学一定能满足他的眼光吧。
于景:《开锁》写作者曾与父亲发生了矛盾,后来通过交流改善了关系,打开了心锁。
王恒勉:《苦咖啡》,作者以喝咖啡的感受表达自己对生活的感受。
田江:那这两个也都用了象征手法。
师:对了。如果要写你,我的标题将是《个性的眼光》。请大家结合这四个标题想想运用象征手法的基本要求是什么?
张婉婷:象征物应实,被象征物应虚。
师:除了虚、实外,二者间是否得有什么关系?
张婉婷:有联系,二者要相似。
师:“开锁”和通过交流改善父子关系相似吗?“生活”和“咖啡”相似吗?
刘冬:我觉得二者间神似或精神相同。就是说用具体物象寓示与它神似或相关的某种概念。
师:好。你发现真谛了。用象征手法拟标题,不直接写虚,而是用一个与这个虚的概念有某种关联并且有某一神似之处的实事物来寓示它,这样才能启发读者联想。我们的思维再向前迈一步,研究一下用象征手法拟定的标题有哪些类型。
李倩:标题象征主题。我的《让心灵晒太阳》就是。
苟玉超:暗示故事的发展和结局。如《开锁》《心中的雾终