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作文训练之三:心理描写的艺术
南通西藏民族中学　朱美霖
教学目标：
学习心理活动描写的方式。
教学过程：
一、心理描写欣赏
　　每逢他遇到新朋友，或是接见属员，他的大眼会像看见个奇怪的东西似的，极明极大极傻地那么一会儿，腮上的肉往下坠；然后腮上的肉慢慢往上收缩，大眼睛里一层一层的增厚笑意，最后成为个很妩媚的微笑。微笑过后，他才开口说话，舌头稍微团着些，使语声圆柔而稍带点矫憨，显出天真可爱。这个，哪怕是个冰人儿，也会被他马上给 感动过来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　——————老舍《且说屋里》
　　黛玉听了这话，如轰雷掣电，细细思之，竟比自己肺腑中摇出来的还觉恳切，竟有万句言语，满心要说，只是半个字也不能吐出，只管怄怄的瞅着他。此时宝玉心中也有万句言词峭知一时从哪保存说起，却也怄怄的瞅着黛玉。两个人怄了半天，黛玉“咳”了一声，眼中泪直流下来，回身便去。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—————曹雪芹《红楼梦》
　　梦幻想起了刚刚在紧缩开支的预算， 一下子就心乱了起来。他不忍泼晓彤的冷水，晓彤向来不是个爱虚荣和孩子，好能体会家里的困难，从不敢正面要求东西，每次需要什么，都绕着弯儿试着说出来，如果真不给好，好出不会说什么。不过，这次的事不同，这关系着孩子的自尊心，女儿已经不是个以娃娃了，就该让她在朋友面前有面子。可是，而且，这两个字就太贵重了！要多少的钱才能够让女儿在人前都体体面面的？想着，她不自禁地就叹了口气。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ————琼瑶《几度夕阳红》
　　我冒了严寒，回到相隔二千余里，别了二十余年的故乡去。
　　时候既然是深冬，渐近故乡时，天气以阴晦了，冷风吹进船舱中，呜呜的响，从篷隙向外一望，苍黄的天底下，远近横着几个萧索的荒村，没有一点活气，我的心禁不住悲凉起来。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ————鲁迅《故乡》
　　　
　　莫娜•丽萨的微笑全含蓄在口缝之间，口唇着的皱痕一直波及面颊，脸上的高凸与低陷几乎全以表示微笑的皱痕为中心。下眼皮差不多是直线的，因此眼睛觉得扁长了些，这眼睛的倾向，自然也和口唇一样，是微笑的标识。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—————傅雷《莫娜•丽萨》
　　她的脸觉得木僵，仿佛有什么痛楚似的她的嘴巴确实在发酸迪是因为她方才怕那哥儿俩看破她的秘密，硬装着笑容装得时候不久的缘故。她疲乏地坐了下去，将一条腿盘了起来，只觉悟得心凄楚得发胀，胀得几乎把胸膛也裂破了，同时以在那里断断续续地跳着。她的手是冰冷的，有一种大祸临关的预感压迫着她。她脸上显出苦痛和惶惑，仿佛是一个纵容惯了的孩子，平时有求必得，而今破题儿第一遭尝到不如意的滋味似的。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 —————[美]密西尔《飘》
　　她突然变了脸色，眼光由这而变为阴暗，固定在他底脸上，半响说不出一句话。她底嘴唇微微动了一下，但并未说什么。她的眼睛开始在发亮，被一层晶莹的玻璃似的东西罩着，睫毛接连地动了几下。“当真的？”她终于发出了这句短短的问话。眼泪沿着面庞流下来，她再也说不出第二句话。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　—————巴金《家》
　　车尾的红灯，一拐弯就不见了，女儿扶着我们的肩，推着我们往回走。我们都没有说话，眼前却仿佛看见老梁一只衰老的燕，扇着无力的翅膀，慢慢地向着遥远的空巢飞。