高考复习实用类文本阅读:人物传记1

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共3230字。

  实用类文本阅读:人物传记
  一、相关知识
  (一)传记的种类
  1、自传或他传  
  2、评传
  3、回忆录
  (二)传记的特点
  1、人物的时代性和代表性
  2、选材的真实性和典型性
  3、选文兼具史实性与文学性
  二、方法指导
  掌握传记常考查的题型以及解决问题的思路
  考查点一:考查传主的主要事件,从而把握传主的形象,概括传主的性格
  题型设置一: 
  1、作者在传记中记叙了哪些主要事迹,请教要概括
  2、概括传主的特点,传主的某一方面的特点是从哪些方面来写的?(或是通过哪几件事情体现出来的?有几方面的理由?)
  解题思路:从传记梳理传主的主要事迹、命运转折、至关重要的思想精神活动的那些时间、抓住地点及相应发生的事件如果传主的事迹较多,但其核心意思可以用一句话或几句话进行概括解决时根据传主的事迹进行归纳总结,要从不同的侧面进行分项归纳、概括。
  题型设置二:
  某一个事件在文中的作用?或者这一细节表现了什么,它与整个事件之间是什么关系,它在事件或传主的生活中起了什么作用,它表现了人物怎样的精神品质?
  解题思路:
  1、概括传主的精神品质,其实就是通过阅读梳理出主要事件,从人物在事件中的表现来把握其形象
  2、阅读传记需要特别关注细节描写
  作用:①通过传主的日常生活细节,刻画传主的形象
  ②呈现传主的内心世界,折射出传主的精神品质,多方面多角度地展现出传主的个性特征
  ③使传主的形象更加丰满而鲜活,使传主的生命历程更富有光彩
  ④还可增强文章的可读性和感染力
  3、传主与他人的关系去把握传主形象“传主与时代”“传主与他人”是理解传记的经纬首先要关注时代、社会、家庭背景下的传主要理解传主其人其事,就要了解他所处的时代背景、社会背景、家庭生活背景等众多因素其次,要理解关系网中的传主传主的人际交往是影响他也是组成他人生经历的重要方面,通过传主与他人的关系去把握传主是阅读传记的一条通道
  但需要说明一点自传和他传还要注意,特别是自传,在考查的事件是儿时的,还要注意这些事件对传主后来的性格的形成有一定的影响或于今后

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