初中语文课外阅读汇编1

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约5660字。
七年级语文课外阅读
新兴县实验中学   熊兴望

姓名           班级            学号          

(一)生命是一种过程
生命是一种过程,你无法超越。
无论你出身于豪门深宅还是穷家陋室,向人世间报到的第一声必定是嘹亮的啼哭。从咿呀学语到蹒跚学步,你必须在大人的帮助下,完成属于你的生命初级阶段的探索;从风华正茂的青年到成熟丰稔的中年再到壮心不已的暮年,每个人的生命历程必然要被时间轮船载着驶向不同的港湾。
这个过程是不可逆的。
所以有圣人感叹:逝者如斯夫。不舍昼夜。所以有哲人高呼:当机会迎面扑来的时候,你牢牢抓住它,你就是天才。
选择是痛苦的。
你要么随波逐流,人云亦云,让生命在自己手中变成一张白纸,在时间的风里飘来荡去。你要么另辟蹊径,按照预定的设想选择一条属于自己的路,哪怕是磨烂双脚也义无返顾。这时你所面对的,也许是孤独和寂寞;但你奉献给社会的,也许是科技领域的重大发现,也许是艺术作品给人以赏心悦目的享受,也许什么都没有,只有你生命的充实。
现代文课外阅读文段
新兴县实验中学  熊兴望
姓名           班级            学号          
(一)祭奠
“咚——”老人离开河边不久,身后传来了什么东西落入水中的声音。老人回头看去——
一个青年肃立在河边。太阳已落山,老人看不清他的脸。
许久,他们都没有言语,身后不时传来汽车声,这儿离公路不到百米远。
不知站了多久,风乍起,老人感到有些冷。“小伙子,该回去了。”老人说。
“恩。”青年答应着,没有动身,却看了老人一眼。“您是怕我想不开?”青年低声问。
“我?”老人的喉结动了动,“我来祭奠我的孙子,两年前的今天,他在这里去 了,为救一个比他小两岁的落水学生。”
青年的眼中突然闪出了光,但很快又黯淡了。
“明天是端午节,他喜欢吃粽子,我已提前带给他了。”
“我也祭奠一个人。”青年的眼睛盯着水中的晚霞,一个字一个字地回答。
又是沉默不语。老人像一尊雕像般立在那儿。继而轻声问:“那个人是谁?”
“我自己……”青年的眼睛仍盯着水中的晚霞,一字一板地回答。他突然转过脸来,满脸的把疤痕拧在一起,眼中噙着泪水:“两年前的今天,我骑车从河岸路过,听到这里的呼救声,我没理会,后来从报纸上得知这里发生的一切……”
老人哆哆嗦嗦地掏出手帕。
“从那天起,我的灵魂像死去了一般。我会游泳,得过金牌。今天我来向我失去的灵魂忏悔。”他接过老人递来的手帕。“两个月前,我们仓库起火,烧到发电机的油箱,火焰被扑灭了,我被烧伤了,住了一个月医院,为这,厂里发给了我一枚奖章,今天我把它抛到河里,给……”老人一动不动,青年默默伫立在河边,两人像是在聆听河水的诉说。“我们回去吧。”终于,老人伸出手,拉起青年布满疤痕的
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