共17小题,约6440字。
鲁人版高中语文必修五第一单元《人生的五彩梦》达标测试
满分:120分,时间:120分钟
一、基础积累(每小题3分,共15分)
1.下词语中,加点字的读音全正确的一项是
A.雪霁(qì) 渔樵(qiáo) 女娲(wā) 消溽暑(rù)
B.寂寥(liáo) 后裔(yì) 追溯(sù) 窥檐语(yán)
C.箜篌(kōng) 瘦蛟(jiāo)小楫(yí) 燎沉香(liáo)
D.颓废(tuí) 神妪(yù) 谲诈(jú) 芙蓉浦(pǔ)
【解析】A、雪霁jì,C、小楫jí,D、谲诈jué
【答案】 B
2.下列词语中加点字书写正确的一项是( )
A.漫江碧透 轻歌慢舞 火势蔓延 漫无边际
B.苛政如虎 百舸争流 道路坎坷 沉疴痼疾
C.苍茫大地 苍海桑田 天下苍生 满目疮痍
D.鱼翔浅底 安祥自在 材料翔实 吉祥如意
【解析】 A项,慢—曼;C项,苍海—沧海;D项,祥—详。
【答案】 B
3.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是( )
A.在这次演讲比赛中,来自基层单位的选手个个表现出色,他们口若悬河,巧舌如簧,给大家留下了深刻印象。
B.陶渊明早年曾经几度出仕,后来因为不满当时黑暗腐败的政治而走上归隐之路,过起了瓜田李下的田园生活。
C.抗洪救灾形势严峻,各级领导都坚守岗位,没有擅离职守、久假不归现象,确保了人民群众生命财产的安全。
D.五四时期,革命青年为救亡图存、振兴中华而奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和不屈的斗争精神。
【解析】 本题从褒贬误用、望文生义等角度设误考查成语的使用。A项,巧舌如簧:形容能说会道,善于狡辩,贬义词。用于“演讲选手”属贬词褒用。B项,瓜田李下:比喻容易引起嫌疑的地方。句中用于修饰“田园生活”属望文生义。C项,久假不归:长期借去,不归还。句中用作“长期请假,没有回来”属望文生义。D项,奔走呼号:形容为办成某事而到处宣传,以争取同情和支持。合乎语境,使用正确。
【答案】 D
4.下列各句中,没有语病、句意明确的一句是( )
A.研究人员最近发现了(册封琉球国记略)原件,是钓鱼岛自古属于中国的最新明确证据,公布以来,在海内外影响巨大。
B.目前地理信息交换的技术问题已经基本成熟,一旦地理信息为广大公众认可,那么地理信息产业将迅速崛起。
C.在以低碳技术和产品为核心的新一轮国家竞争力角逐中,谁领先一步,谁将引领世界经济发展潮流,并成为国际市场最大赢家。
D.交通部发布了《驾驶员素质教育大纲》,督促驾驶员牢记集中注意力、仔细观察和提前预防,以保证平安出行。
【解析】 A项,结构混乱,前面主语是“研究人员”,后面变成了(文件)“原件”,应把“了”改为“的”。B项,搭配不当,删去“问题”,或把“成熟”换为“解决”。D项,成分残缺,“牢记”缺宾语,可以在“预防”后加上“的要求”。
【答案】 C
5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
马远画山水布局简妙,他善于对现实的自然景色作大胆地概括、剪裁。__________。________。________,________。________,________。这真是“虚实相生,无画处皆成妙境”!
①他的山水画,画面上常常留出大片空白,空旷渺漠,意境十分深远
②他的名作《寒江独钓图》,只画了漂浮于水面的一叶扁舟和一个独坐在船上垂钓的渔翁
③他画山,常画山之一角;画水,常画水之一涯,其他景物也十分简练
④然而,就是这片空白表现出了烟波浩渺的江水和极强的空间感,衬托了江上寒意萧瑟的气氛
⑤四周除了寥寥几笔的微波之外,几乎全为空白
⑥从而更加集中地刻画了渔翁专心于垂钓的神气,也给欣赏者提供了一种渺远的意境和广阔的想象空间
A.①③②⑤④⑥ B.②⑤④⑥①③
C.①②⑤⑥④③ D.③①②⑤④⑥
【解析】 由第一句介绍马远的山水画具有善于概括、剪裁的特点可知,紧承其后的应是说明马远在山水画中对山、对水的处理,所以第一处应填③。接着由其画面简练的特点引出马远的山水画善留白,可知第二处应填①。其他四处以马远的名作《寒江独钓图》为例来说明其中“空白”的艺术效果,特别注意横线处的两个逗号,然后可确定后四处应填②⑤④⑥。
【答案】 D
二、阅读鉴赏(40分)
(一)阅读下面的文字,完成6~9题。(20分)
长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。余虽好修姱以羁兮,謇朝谇而夕替。既替余以蕙兮,又申之以揽茝。亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。
怨灵修之浩荡兮,终不察夫民心。众女嫉余之蛾眉兮,谣诼谓余以善淫。固时俗之工巧兮,偭规矩而改错。背绳墨以追曲兮,竞周容以为度。
忳郁邑余侘傺兮,吾独穷困乎此时也。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!鸷鸟之不群兮,自前世而固然。何方圜之能周兮?夫孰异道而相安?屈心而抑志兮,忍尤而攘诟。伏清白以死直兮,固前圣之所厚。
悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。