高考复习论述类文本阅读答题技巧学案

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约19450字。

  课题: 论述类文本阅读答题技巧
  一、阅读备考中的突出问题(“五缺”)
  缺乏整体感知和整体把握意识
  缺乏结构意识,不善于借助层次分析把握内容要点
  缺乏文本意识,作答过于主观随意或盲目
  缺乏提炼整合手段,有效分析往往不足
  缺乏作答规范意识,错字语病频频出现
  二、掌握阅读三步骤
  第一步:速读全文,把握文章谈论的问题
  拿到文章之后,首先迅速地阅读一遍,大体确定它谈论的是什么问题,表达什么样的观点,大致提到些什么材料。
  中心论题一般在文章的开头就会提出,特别是首段的首句和尾句。中心论点往往在文章的首段或尾段。
  第二步:精读全文,把握段意、观点和方法
  分析概括每段的大意,总结文章的观点,分析论证的方法。
  第三步:总结归纳,形成文章的行文图示
  对文章写了什么,怎样来写,一目了然。
  【典例示范】
  阅读下面的文章,回答后面的问题。
  为什么我们会如此平庸?
  刘铁芳
  ①一个人的成长应该是终身性的,我们本应在年少时期充分地舒展人的精神和心智,提高我们对世界的敏感性,从而给人生的创造性发展提供基础。正是过早遭遇的技术化的教育形式,特别是高度体制化的应试的渗透,导致我们的人生发展很难避免平庸化。
  ②杰出的大家,包括各行各业杰出的人物,无不在年少时就打下良好的基础。这种基础实际上包括以下几个方面:(1)丰富的情感;(2)发达的想象;(3)对知识的兴趣。他们杰出的人生往往直接奠基于年少时期与自然的广泛接触、对艺术的爱好、从小就开始的广博的阅读以及由此而形成的自由探究的习惯。
  ③丰富的情感无疑是人生发展最重要的推动力,自幼形成的对自然、他人,对人世间的爱,是一个人创造性的最重要的基础。这种深厚的、广博的爱源自自幼形成的个人与自然、他人与世界的丰富而生动的联系,只有当个人稚幼的生命开始了一种与周遭世界共同存在的意向,一个人才有可能免于孤立的生存,而培育起对他人和世界的无比的

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