约24260字。

　　13　张 衡 传
　　平“语”近人
　　[习大大语]
　　非学无以广才，非志无以成学。
　　——习近平在北京大学师生座谈会上的讲话
　　[经典释义]　
　　典出：三国•诸葛亮《诫子书》
　　原文：夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
　　释义：不学习就难以增长才干，不立志就难以学有所成。
　　解读：诸葛亮在告诫自己孩子的这封信里，留下了许多名句，习近平主席引用的这句正是其中之一。这句话强调了学习和立志的重要性。要增加学识须不断学习，不学习无法增加自己的才识，不立志苦读无法成就自己的学问。现代社会的青少年，一定要立志苦读，不断增长学识才干，为实现中国梦而努力奋斗。
　　国学经典
　　《孟子》经典名句解读
　　[原文]　故天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。(《孟子•告子下》)
　　[译文]　所以上天要把重大的担子加给这个人，必定要先使他的心志受困苦，使他的筋骨受劳累，使他的肌体受饥饿，使他的身子受困乏，使他每做一事都受干扰、被打乱，以此来使他内心受震动、性格变坚韧，增加他所缺少的才能。
　　[解读]　“天将降大任”的使命感，“动心忍性”的苦难观，“增益其所不能”的成功感，这句话激励了多少人以坚强的意志走出困境，走向成功。对人的一生来说，逆境和忧患不一定是坏事，生命说到底是一种体验。因此，对逆境和忧患的体验往往是人生的一笔宝贵财富。当你回首往事的时候，可以自豪而欣慰地说：“一切都经历过了，一切都过来了！”这样的人生，是不是比那些一帆风顺，没有经过什么磨难，没有什么特殊体验的人生要丰富得多，也有价值得多呢？
　　诗海拾贝
　　长沙过贾谊宅
　　[唐]刘长卿
　　三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
　　秋草独寻人去后，寒林空见日斜时。
　　汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？
　　寂寂江山摇落处，怜君何事到天涯！
　　【赏析】　这首诗的首联一个“悲”字，直贯篇末，奠定了全诗凄怆忧愤的基调。颔联围绕题目中的“过”字展开描写。颈联从贾谊的见疏，隐隐联系到自己，诗人将那种知音难觅、抑郁无诉的心境，刻画得十分动情、真切。尾联表达出对加在自己身上的不合理现实的强烈控诉。诗