《善于思辨——学习辩证分析》学案1

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约5280字。

  辩证分析是议论文析理应贯彻的一项重要原则。辩证分析就是在分析问题、阐释道理时要有实事求是的态度,客观地、全面地分析事物,学会用发展的、联系的眼光,由此及彼,由表及里地深入分析,抓住问题的实质。辩证地分析,应力避说“过头话”和偏执一词,切忌孤立地、静止地看待和分析问题。
  [名师支招]
  辩证分析,除教材上讲到的分析要全面、要避免静止地看待问题和注意对立面的转化外,辩证分析的方式还有很多,诸如内因与外因的关系,原因与结果间的关系,偶然性与必然性的关系,可能性与现实性的关系,等等。辩证分析的要求就是要对事物的各种关系作出合乎客观规律的分析判断。
  学习辩证分析,应首先掌握以下几种观点:
  1.发展的观点
  世界上的万事万物都是在不断发展、变化的。自然界如此,人类社会也如此,可以说没有任何一种事物永远停止在一个水平上,因此我们应该这样分析认识问题:当我们在学习和工作中遇到困难时,为什么不能悲观失望?当我们取得好成绩时,为什么不能沾沾自喜?当我们在前进中遇到挫折时,为什么不能丧失信心?这种分析才是运用发展的观点对问题进行辩证的分析和透视。
  当然,事物的发展变化是有条件的,在一定条件下矛盾的双方会发生转化。我们在写议论文时,要学会时刻以发展的眼光来看待事物、分析问题,寻找事物发展变化的条件,从而达到对问题的正确分析和论证。
  2.联系的观点
  所谓“联系”,指的是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系。其中,整体与部分、系统与要素的关系,是客观事物普遍联系的一种重要形式。因此,我们在分析问题时,要坚持“整体论”“系统论”和“条件论”的观点,善于发现并正确揭示事物之间或事物内部各要素之间的联系,从而收到论述效果,达到论证目的。这种运用联系的观点分析问题的方法,叫作“横向联系法”。运用这种方法,可以多方面探求事物之间的联系,使议论向四周铺开,从而增加认识的广度,获得全面的认识。
  所以我们在分析问题时,不要就事论事,要注意和其他问题的联系,要透过事物现象看本质,对事物作出由此及彼、由表及里的分析。事物的表面现象总是纷繁复杂的,而事物的本质却往往深深地隐藏在现象之中,因此只有在感性认识的基础上进一步思考,才能挖掘出事物的本质。
  3.矛盾的观点
  所谓“矛盾”,指的是事物自身包含的既对立又统一的关系。矛盾双方既互相排斥、互相斗争,又互相依存,并依据一定的条件向自己相反的方向转化。因此,我们应当正确对待矛盾,首先要承认矛盾的普遍性与客观性,敢于承认矛盾、揭露

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