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　　2023高考语文备考-古诗鉴赏试题命题与复习策略
　　利用中国古典诗歌特点，命制对比考题、制作参考答案，是近年来高考古诗鉴赏命题的一个倾向。但是日常教学中对比鉴赏的训练效果并不显著。究其原因有三个：高考参考答案没能充分反映对比思维规律，没能提示正确的鉴赏方向；对古典诗歌对比特点及相关知识缺乏充分的认识；对对比方法不熟悉。
　　因此我们应对命题和答题进行双向评价：高考命题，设问题要尊重学理，制答案须反映规律，考学生应体现示范。高考训练，应揭示答案的规律，须完善答案的内容，要形成“教学答案”。
　　一、设题有对比任务，但参考答案对比效果不明显
　　有的考题直接确定对比任务，对比在两首诗之间进行，且对比题目都是关于对诗歌整体的理解。在参考答案的制作上，却不能完全体现设题的意图，对比效果不明显。通过训练我们把对比效果鲜明化。
　　例1：2022年全国甲卷
　　画眉鸟（欧阳修）
　　百啭千声随意移，山花红紫树高低。
　　始知锁向金笼听，不及林间自在啼。
　　画眉禽（文同）
　　尽日闲窗生好风，一声初听下高笼。
　　公庭事简人皆散，如在千岩万壑中。
　　两首诗中，画眉鸟所起的作用并不相同，请简要分析。
　　【命题点评】和所有古诗鉴赏的对比命题一样，本题是作差异性对比。选文的题目相同，选文描写的对象相同，选文的表现手法也相同。在此前提下进行差异对比，符合文学比较鉴赏的一般条件，显示了文学比较鉴赏的基本愿望，当然也体现了比较鉴赏的难度。“画眉鸟所起的作用并不相同”，实际指画眉鸟咏物意义的差异。
　　【参考答案】①欧诗中的画眉鸟寄托了诗人的感情，诗歌表面上是写鸟，实际上是写人，表达了诗人对自由生活的向往和追求。
　　②文诗中画眉鸟的鸣叫声烘托出轻松的气氛，有助于表现诗人在公务闲暇时悠然自得的状态。
　　【答案点评】从诗歌要素角度入手，答出“画眉”鸟对表情达意的作用，意思清晰明了。但无论是对内容还是对形式的赏析，对比感都比较弱，答案只说明对两首诗的理解认识到位深刻，却不能说明两首诗对比的到位与深刻。