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　　第十七章   电从哪里来 
　　第一节  电能的产生 
　　学习目标 
　　1.通过学习了解电池的结构、性能及使用注意事项，在生活中能根据需要选择合适的电池。 
　　2.通过学习了解目前常用的几种发电方式中能量的转化过程、开发利用的可持续发展情况。 
　　3.通过学习各种电池和火力发电方式存在环境污染，提高环境保护意识。 
　　课前准备： 
　　1.收集信息 
　　查看干电池、蓄电池、家庭电路的电压等电源的电压是多少？（收集信息时应注意安全，查看蓄电池、家庭电路的电压时，尽量不要触摸） 
　　2.家庭实验 
　　完成教材第123页《迷你实验室》——制作西红柿电池 
　　若家中没有西红柿，可用其他水果代替。铜片可用家中废弃的电器元件（如开关上的铜片），锌片可用锌锰干电池的金属桶剪制而成。 
　　3.预习记录 
　　通过预习课文，你学会了什么？还有哪些疑问，请简要记录下来： 
　　合作探究 
　　一、电池 
　　活动1：阅读教材第122——125页的前两自然段并回答下面的问题： 
　　1.电池的种类有哪些？  
　　2.直流电和交流电有什么区别？ 
　　3.干电池的结构有哪几部分组成？使用干电池应注意哪些事项？ 
　　4.蓄电池、太阳能电池主要有哪几部分组成？ 
　　5.不同种类的电池有哪些优点或不足？ 
　　二、发电机 
　　活动2：阅读教材第125——127页内容回答下面的问题： 
　　1. 火力发电、水力发电和核能发电是目前发电的主力军，请分别结合它们的发电过程，说说这几种发电方式能量转化的过程分别是什么？ 
　　5.列举出你所知道的发电方式有哪些？从开发利用的可持续发展情况和环境保护的角度，说说它们优点或不足。