《走进信息时代》学案

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  • 资源类别: 沪科版 / 初中教案 / 九年级全一册教案
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  • 更新时间: 2010/1/7 13:36:19
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资源简介:
约2540字。
  走进信息时代 
  第一节 感受信息 
  学习目标  
  1.通过学习了解主要的信息记录和信息传播的方式。 
  2.通过学习了解电报和电话。 
  3. 通过学习能够说出中华民族在信息记录和传播的历史中所作的贡献,激发爱国热情。 
  课前准备  
  1.收集信息: 
  通过收集材料完成以下问题: 
  ①请收集从古至今记录信息的方式有哪些?(至少写五种)你对它们分别了解多少? 
  ②请收集古代信息传播的方式有哪些?(至少写三种)你对它们分别了解多少? 
  ③请收集现代信息传播的方式有哪些?(至少写三种)你对它们分别了解多少? 
  2.预习记录 
  通过预习课文,你学会了什么,有哪些疑问,请简要记录下来: 
  合作探究  
  一、感受信息 
  活动1:请同学们举例说明信息无处不在。 
  二、信息的记录 
  活动2:结合下图、观察课本图18-3至图18-7的所有图片,讨论回答如下问题:
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