2010年高三物理《牛顿应用之斜面问题》专题复习教学设计

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  • 更新时间: 2010/1/14 19:31:47
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资源简介:
约1800字。
  高三专题复习:牛顿运动定律的应用之斜面问题 
  郑州十一中王海 
  【知识目标】: 
  1.进一步理解并掌握牛顿运动定律的特点。 
  2.熟练运用正交分解法求斜面上物体的加速度。 
  3.通过反复练习,牢固掌握将牛顿运动定律与运动学规律结合起来分析、解决斜面问题的方法。 
  【能力目标】:通过设计信息题来提高学生分析问题能力和综合运用能力。 
  【课    型】:复习课 
  【教学重点】: 运用牛顿运动定律解决斜面问题方法和技巧 
  【教学难点】:运用牛顿运动定律解决各种斜面的变形问题 
  【教学方法】:一题多变逐渐加深,比较法、归纳法、总结。 
  【教    具】:计算机网络及在线测试系统、视频展示台、 
  【教学过程】: 
  一、导入新课:牛顿运动定律的应用要注意掌握它的三个特性,即:夭量性、瞬时性和同一性,在应用牛顿运动定律解决斜面问题中,要特别注意对研究对象的受力分析,尤其是对粗糙斜面中摩擦力的分析。 
  二、展示目标: 
  三、专题讨论 
  (一)、光滑斜面的的问题 
  视频展示  问题1:如图所示,一个质量为 m的物体放在倾角为θ,高为h的光滑斜面顶端由静止下滑,求该物体滑到斜面底端的时间及速率. 
  [引导学生对物体受力分析、题型分析:本题属于通过分析受力求加速度,再根据运动学规律求时间和速率,加速度的求解是关键和桥梁] 
  视频展示  解题过程(要点) 
  --------------------------------------------------① 
  ------------------------------------------------------② 
  ----------------------------------------------------------------③ 
  将三式联立求解得: , 。 
  在线检测一   学生每人一台电脑进入站在线测试网页 
  1.如图1所示,几个倾角不同的光滑斜面,高度相同,不同的物体从不同斜面的顶端由静止开始滑下,则下列说法中正确的是-------------------------------------------------(    ) 
  A.滑到底端时的速度相同 
  B.滑到底端所用的时间相等 
  C.在倾角为450的斜面上滑行时间最短 
  D.在倾角为600的斜面上滑行时间最短 
  E.在倾角为300、600的斜面上滑行时间相等 
  2.一间新房即将建成要封顶,考虑到下雨时落至房顶的雨滴能尽快地淌离房顶,要设计好房顶的高度,设雨滴沿房顶下淌时做无初速度无摩擦的运动,那么图2中所示的四种情况中符合要求的是:-----------------------------------------------------------------------------------(    ) 
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