高中物理专题复习教案:斜面类问题

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  • 资源类别: 人教课标版 / 高中教案 / 高考复习教案
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  • 更新时间: 2014/4/21 21:55:05
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约4900字。
  专题复习——斜面类问题
  [P3.]复习精要
  高考物理中的斜面问题是千变万化,既可能光滑,也可以粗糙;既可能固定,也可以运动,即使运动,也可能匀速或变速;既可能是一个斜面,也可能是多个斜面。以斜面为载体,可以编制出五花八门的各种题目:有静力学问题、动力学问题、能量问题、振动问题、电磁感应问题等。
  求解斜面问题,能否做好斜面上物体的受力分析,尤其是斜面对物体的作用力(包括支持力和摩擦力)是解决问题的关键.
  按研究对象分类,斜面问题可分为单个质点、连接体、等;按斜面本身分类,可分为单斜面、双斜面及多个斜面体;按运动性质分类,可分为平衡、加速等等.
  [P4.]例1.如右图所示,小木块放在倾角为α的斜面上,它受到一个水平向右的力F(F≠0)
  的作用下处于静止状态,以竖直向上为y轴的正方向,则小木块受到斜面的支持力
  摩擦力的合力的方向可能是(  C D  )
  A.沿y轴正方向B.向右上方,与y轴夹角小于α
  C.向左上方,与y轴夹角小于α        D.向左上方,与y轴夹角大于α
  [P5.]例2.如图示,物体B叠放在物体A上,A、B的质量均为m,且上下表面均与斜面平行,它们以共同的速度沿倾角为θ的固定斜面C匀速下滑。则:( B D )
  A、A、B间没有摩擦力B、A受到B的静摩擦力方向沿斜面向下
  C、A受到斜面的滑动摩擦力大小为mgsinθ D、A与斜面间的动摩擦因数μ=tanθ
  [P6.]例3.如图所示,光滑固定斜面C倾角为θ,质量均为m的A、B一起以某一初速靠惯性沿斜面向上做匀减速运动,已知A上表面是水平的。则(A D )
  A.A受到B的摩擦力水平向右,B.A受到B的摩擦力水平向左,
  C.A、B之间的摩擦力为零D.A、B之间的摩擦力为mgsinθcosθ
  [P7.] 07年重庆市第一轮复习第三次月考卷6.物体A、B叠放在斜面体C上,物体B上表面水平,如图所示,在水平力F的作用下一起随斜面向左匀加速运动的过程中,物体A、B相对静止,设物体A受摩擦力为f1,水平地面给斜面体C的摩擦为f2(f2≠0),则:(C D  )
  A.f1=0
  B.f2水平向左
  C.f1水平向左
  D.f2水平向右
  [P8.]例4.如图,竖直放置的圆环O为圆心,A为最高点,将物体从A点释放经t1落到B点,沿光滑斜面物体从C点由静止释放经t2落到B点,沿光滑斜面将物体从D点由静止释放经t3落到B点,关于t1、t2、t3的大小,以下说法中正确的是:(B )
  A、t1>t2>t3 B、t1=t2=t3   C、t1>t2=t3   D、以上答案均不正确 

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