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　　电感和电容对交变电流的影响
　　一．学习目标
　　1．通过实验了解电感和电容对交变电流的阻碍和导通作用。
　　2．知道感抗和容抗的物理意义及影响因素。
　　3．通过猜想、假设、实验、交流合作与分析论证，体会科学探究过程。
　　二．预习案
　　1、电感和电容对交变电流的影响
　　（1）电感对交变电流的阻碍作用：电感对交变电流的阻碍作用的大小用来表示。线圈的越大、交变电流的越高，电感对交变电流的阻碍作用就越，感抗也越。
　　（2）电容器对交变电流的阻碍作用：电容对交变电流的阻碍作用的大小用表示。电容器的电容越、交变电流的频率越，电容器对交变电流的阻碍作用就越，容抗也越。这些都表明交变电流能通过电容器。
　　2、在交变电流路中，如果把电感的作用概括为“通直，阻交”、“通低，阻高”。则对电容的作用可概括为：“隔直，通交”、“阻低，通高”。
　　三．课内探究
　　探究一　电感对交变电流的阻碍作用
　　1.把带铁芯的线圈L与小灯泡串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上。实验中取直流电源的电压与交流电压的有效值相等。灯泡的亮度一样吗？此现象说明了什么问题？
　　2.为什么电感对交流电有阻碍作用？
　　3.实验表明线圈的自感系数越大、交变电流的频率越高，电感对交变电流的阻碍作用越大。为什么线圈的感抗跟线圈的自感系数和交流电的频率有关呢？
　　4.如图它是由几十匝线圈绕在空心铁氧体芯上组成,你认为它是低频扼流圈还是高频扼流圈?它对低频有显著阻碍作用吗?
　　探究二　电容器对交变电流的阻碍作用
　　1.把小灯泡和电容器串联起来，先把它们接到直流电源上，再把它们接到交流电源上，灯泡的发光情况一样吗？此现象说明了什么？
　　2.电容器对交流阻碍作用的大小与哪些因素有关?
　　探究三电阻、电感器、电容器对对交变电流阻碍作用的区别与联系
　　电阻 电感器 电容器
　　产生的原因 由于电感线圈的自感现象阻碍电流的变化
　　在电路中的特点 对直流、交流均有阻碍作用 不能通直流，只能通变化的电流．对直流的阻碍作用无限大，对交流的阻碍作用随频率的降低而增大
　　决定因素 由导体本身（长短、粗细、材料）决定，与温度有关 由导体本身的自感系数和交流的频率f决定
　　电能的转化与做功 电流的能与电场能往复转化
　　典例分析