7.9 实验：验证机械能守恒定律 教案.doc
7.9 实验：验证机械能守恒定律 课件.ppt
7.9 实验：验证机械能守恒定律 自我检测教师版.doc
7.9 实验：验证机械能守恒定律 自我检测学生版.doc
共1个课件，3份文档。
　　第九节7.9实验:验证机械能守恒定律
　　教学目标：
　　（一）知识与技能
　　1、会用打点计时器打下的纸带计算物体运动的速度。
　　2、掌握验证机械能守恒定律的实验原理。
　　（二）过程与方法
　　通过用纸带与打点计时器来验证机械能守恒定律，体验验证过程和物理学的研究方法。
　　（三）情感、态度与价值观
　　通过实验验证，体会学习的快乐，激发学习的兴趣；通过亲身实践，树立“实践是检验真理的唯一标准”的科学观。培养学生的观察和实践能力，培养学生实事求是的科学态度。
　　教学重点：
　　掌握验证机械能守恒定律的实验原理。
　　教学难点：
　　验证机械能守恒定律的误差分析及如何减小实验误差的方法。
　　教学方法：
　　教师启发、引导，学生自主设计实验方案，亲自动手实验，并讨论、交流学习成果。
　　教学用具：
　　重物、电磁打点计时器以及纸带，复写纸片，低压电源及两根导线，铁架台和铁夹，刻度尺，小夹子。
　　教学过程：
　　7.9 实验：验证机械能守恒定律自我检测教师版
　　1.在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要直接测量和间接测量的数据是重物的(　　)
　　A．质量　　　　　　　 B．下落时间
　　C．下落高度 D．瞬时速度
　　解析　本实验要验证在只有重力做功的情况下，机械能守恒，从纸带上直接测量物体下落的高度，并通过纸带上的点测定物体在某位置时的瞬时速度．
　　答案　CD
　　2．在“验证机械能守恒定律”的实验中，对于自由下落的重物，下述选择的条件更为有利的是(　　)
　　A．只要足够重就可以
　　B．只要体积足够小就可以
　　C．既要足够重，又要体积足够小
　　D．应该密度大些，还应便于夹紧纸带
　　7.9 实验：验证机械能守恒定律自我检测学习版
　　1.在“验证机械能守恒定律”的实验中，需要直接测量和间接测量的数据是重物的(　　)
　　A．质量　　　　　　　 B．下落时间
　　C．下落高度 D．瞬时速度
　　2．在“验证机械能守恒定律”的实验中，对于自由下落的重物，下述选择的条件更为有利的是(　　)
　　A．只要足够重就可以
　　B．只要体积足够小就可以
　　C．既要足够重，又要体积足够小
　　3．在“验证机械能守恒定律”的实验中，某同学依据纸带求得相关各点的瞬时速度，以及与此相对应的下落距离h，以v2为纵轴，以h为横轴，建立坐标系，描点后画出变化图线，从而验证机械能守恒定律，若所有操作均正确，则得到的v2­h图象应是下图中的(　　)