高中物理人教版必修二第六章
高中物理人教版必修二 6.1行星的运动1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.1行星的运动2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.1行星的运动3 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.2太阳与行星间的引力1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.2太阳与行星间的引力2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.2太阳与行星间的引力3 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.3万有引力定律1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.3万有引力定律2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.3万有引力定律3 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.4万有引力理论的成就1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.4万有引力理论的成就2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.4万有引力理论的成就3 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.5宇宙航行1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.5宇宙航行2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.5宇宙航行3 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.6经典力学的局限性1 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.6经典力学的局限性2 （教案+学案+课件+素材）.zip
高中物理人教版必修二 6.6经典力学的局限性3 （教案+学案+课件+素材）.zip
第1课时 6.1 行星的运动
教学目标
[过程与方法]
通过托勒密、哥白尼、第谷•布拉赫、开普勒等几位科学家对行星运动的研究过程，了解观察在认识行星运动规律中的作用，了解人类认识事物本质的曲折过程。
[情感、态度与价值观]
体会科学家实事就是、尊重客观事实、不迷信权威、敢于坚持真理和勇于探索的科学态度和科学精神。体会人类对自然界和谐的追求是科学研究的动力之一。
教学重点难点
教学重点
理解和掌握开普勒行星运动定律，认识行星的运动．学好本节有利于对宇宙中行星的运动规律的认识，掌握人类认识自然规律的科学方法，并有利于对人造卫星的学习．
教学难点
对开普勒行星运动定律的理解和应用，通过本节的学习可以澄清人们对天体运动神秘、模糊的认识．
课堂教与学互动设计
[创设情景，引入新课]
多媒体演示：天体运动的图片浏览。
在浩瀚的宇宙中有无数大小不一、形态各异的天体，如月亮、地球、太阳、夜空中的星星……由这些天体组成的广袤无限的宇宙始终是我们渴望了解、不断探索的领域。人们对行星运动的认识过程是漫长复杂的，历史上有过不同的看法，科学家对此进行了不懈的探索，通过本节内容的学习，将使我们正确地认识行星的运动。
[合作交流，探究新知]
一、古代对行星运动规律的认识
问1：．古人对天体运动存在哪些看法?
“地心说”和“日心说”．
问2．什么是“地心说”?什么是“日心说”’?
”地心说”认为地球是宇宙的中心，是静止不动的，大阳、月亮以及其他行星都绕地球运动， “日心说”则认为太阳是静止不动的，地球和其他行星都绕太阳运动．
第2节太阳与行星间的引力
本节教材分析
（1）三维目标
（一）知识与技能
1.知道行星绕太阳运动的原因是受到太阳引力的作用.
2.理解并会推导太阳与行星间的引力大小.
3.记住物体间的引力公式
（二）过程与方法
1.了解行星与太阳间的引力公式的建立和发展过程.
2.体会推导过程中的数量关系.
（三）情感、态度与价值观
了解太阳与行星间的引力关系,从而体会到大自然中的奥秘.
（2）教学重点
探究太阳与行星间的引力与哪些因素有关。
（3）教学难点
1．探究太阳与行星间的引力与哪些因素有关。
2.帮助学生用已有知识自主探究出三种引力的大小
（4）教学建议
本节课我们将追寻牛顿的足迹,根据开普勒行星运动定律和匀速圆周运动的向心力公式(牛顿第二定律在圆周运动中的应用)推导出太阳对行星的引力与行星的质量、行星与太阳间的距离的比例关系，再根据牛顿第三定律推出行星对太阳的引力与太阳的质量、太阳与行星间的距离的比例关系，从而进一步得到太阳与行星间的引力所遵循的规律，为重新"发现"万有引力定律打下基础.
本节主要内容就是介绍科学家对行星运动原因的各种猜想,及运用旧知识推导太阳与行星间的引力.在介绍是什么原因使行星绕太阳运动时,教师可补充一些材料,使学生领略前辈科学家对自然奥秘不屈挠的探索精神和对待科学研究一丝不苟的态度.在推导太阳与行星间的引力时,教师可先引导学生理清推导思路,然后放手让学生自主推导,充分发挥学生学习的主体地位,
导入一:
目前已知太阳系中有8颗大行星.它们通常被分为两组:内层行星(水星、金星、地球、火星)和外层行星(木星、土星、天王星、海王星),内层行星体积较小,主要由岩石和铁组成;外层行星体积要大得多,主要由氢、氦、冰物质组成.
哥白尼说:"太阳坐在它的皇位上，管理着围绕着它的一切星球."
那么是什么原因使行星绕太阳运动呢?伽利略、开普勒以及法国数学家笛卡儿都提出过自己的解释.然而,只有牛顿才给出了正确的解释……
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