高中物理必修二2015-2016学年实验学案(2份)

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资源简介:
实验五 探究动能定理.doc
实验六 验证机械能守恒定律.doc
  实验六 验证机械能守恒定律
  一、实验目的
  通过实验验证机械能守恒定律.
  二、实验原理
  如图1所示,质量为m的物体从O点自由下落,以地面作为零重力势能面,如果忽略空气阻力,下落过程中任意两点A和B的机械能守恒
  即12mv2A+mghA=12mv2B+mghB
  上式亦可写成12mv2B-12mv2A=mghA-mghB.
  等式说明,物体重力势能的减少等于动能的增加.为了方便,可以直接
  从开始下落的O点至任意一点(如图1中A点)v2A=mgh,即为本
  实验要验证的表达式,式中h是物体从O点下落至A点的高度,vA是物体在A点的瞬时速度.
  三、实验器材
  打点计时器,低压交流电源,带有铁夹的铁架台,纸带,复写纸,带夹子的重物,刻度尺,导线两根.
  四、实验步骤
  1.安装置:按图2将检查、调整好的打点计时器竖直固定在铁架
  台上,接好电路.
  2.打纸带:将纸带的一端用夹子固定在重物上,另一端穿过打点
  计时器的限位孔用手提着纸带使重物静止在靠近打点计时器的
  地方.先接通电源,后松开纸带,让重物带着纸带自由下落.
  更换纸带重复做3~5次实验.
  3.选纸带:分两种情况说明
  实验五 探究动能定理
  一、实验目的
  1.通过实验探究外力对物体做功与物体速度变化的关系.
  2.通过分析实验数据,总结出做功与物体速度的平方的正比例关系.
  二、实验原理
  探究功与速度变化的关系,可通过改变力
  对物体做的功,测出力对物体做不同的功
  时物体的速度,为简化实验可将物体初速
  度设置为零,可用图1所示的装置进行实
  验,通过增加橡皮筋的条数使橡皮筋对小
  车做的功成倍增加,再通过打点计时器和纸带来测量每次实验后小车的末速度v.
  三、实验器材
  小车(前面带小钩)、100 g~200 g砝码、长木板(两侧适当的对称位置钉两个铁钉),打点计时器及纸带、学生电源及导线(使用电火花计时器则不用学生电源)、5~6条等长的橡皮筋、刻度尺.
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