人教版高中物理必修一第二章第五节《自由落体运动》教学课件共16张PPT.ppt
《自由落体运动》教案简约版.doc
《自由落体运动》导学案.doc
共1个课件，1份教案，1份学案。
　　《自由落体运动》导学案
　　学习目标
　　知识目标：
　　1、理解自由落体运动的性质
　　2、能用打点计时器得到运动轨迹并能自主分析。
　　3、知道什么是自由落体运动的加速度
　　能力目标：
　　1、引导学生进行物理实验设计，根据现象进行合理假设与猜想的探究方法。
　　2、培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力。
　　3、引导学生学会分析数据，归纳总结自由落体运动的性质。
　　情感目标：
　　1、领悟突出主要因素，忽略次要因素的哲学思想。
　　2、通过实验探究，形成实事求是的科学态度。
　　温故知新：
　　匀变速直线运动的规律
　　速度公式：
　　位移公式：
　　速度位移公式：
　　通常用什么仪器研究物体的运动：
　　新课教学
　　第五节自由落体运动
　　探究一：什么是自由落体运动？
　　学生动手操作小实验：利用纸片和重锤完成下列实验：
　　（注意：应在同一高度同时由静止释放）
　　1、演示：重的物体先落地
　　2、演示：轻的物体先落地
　　3、演示：质量相同的物体落地有先后
　　思考: 是什么原因造成的呢？如果没有空气阻力，物体只受重力，从静止开始下落会怎样呢？
　　演示牛顿管实验:拿一个长约1.5米，一端封闭，另一端有开关的玻璃管（牛顿管），把小铁片和羽毛放到这个玻璃管里。在玻璃管里有空气的情况下，我们来比较这两个物体下落的快慢。在这个实验中，我们看到什么现象？用抽气机把牛顿管中的空气抽走。重复上面的实验，观察到什么现象？
　　宇航员月球表面实验：视频播放
　　人教版必修一第二章第5节《自由落体运动》
　　儋州市第二中学物理王辉
　　教学目标
　　知识目标：
　　1、理解自由落体运动的性质2、能用打点计时器得到运动轨迹并能自主分析。
　　3、知道什么是自由落体运动的加速度
　　能力目标：
　　1、引导学生进行物理实验设计，根据现象进行合理假设与猜想的探究方法。
　　2、培养学生利用物理语言归纳总结规律的能力。
　　3、引导学生学会分析数据，归纳总结自由落体运动的性质。
　　情感目标：
　　1、使学生领悟突出主要因素，忽略次要因素的哲学思想。
　　2、通过实验探究，使学生形成实事求是的科学态度。
　　教学重点自由落体运动的性质和规律
　　教学难点设计实验并验证自由落体运动为匀变速直线运动
　　教学策略选择与设计
　　1、以问题解决为主的教学策略。通过游戏，激发叙事的学习兴趣。引导学生发现直觉经验和逻辑推理。
　　2、以合作探究为主的教学策略
　　采用：“直观演示---分析讨论-----实验探究-----课前游戏-----揭示规律---巩固知识”等多种形式的综合启发式教学。
　　学法指导：实验探究法，观察法，分析讨论法，迁移类比法等