2017-2018学年高中物理选修1-1教师用书（19份）
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\2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书19份
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 章末分层突破 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 第1节 有趣的静电现象 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 第2节 点电荷间的相互作用 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 第3节 认识磁场 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 第4节 认识电场 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第1章 第6节 洛伦兹力初探 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第2章 第1节 电磁感应现象的发现 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第2章 第2节 电磁感应定律的建立 第3节 电磁感应现象的应用 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第2章 第4节 麦克斯韦电磁场理论 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第2章 章末分层突破 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第3章 第1节 电磁技术的发展 第2节 电机的发明对能源利用的作用 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第3章 第3节 传感器及其应用 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第3章 第4节 电磁波的技术应用 第5节 科学、技术与社会的协调 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第3章 章末分层突破 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第4章 第1节 我们身边的家用电器 第2节 常见家用电器的原理 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第4章 第3节 家用电器的选择 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第4章 第4节 家用电器的基本元件 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第4章 第5节 家用电器故障与安全用电 Word版含答案.doc
2017-2018学年高中物理（粤教版选修1-1）教师用书：第4章 章末分层突破 Word版含答案.doc
第一节 有趣的静电现象
学习目标 知识脉络
1.能识别静电现象，通过实验认识摩擦起电现象，知道带电体具有吸引轻小物体的性质，知道带电体的相互作用规律．
2．知道使物体带电有三种方法：摩擦起电、感应起电和传导起电．能用物质的微观结构解释摩擦起电现象．(重点、难点)
3．知道电荷守恒定律，能用电荷守恒定律解释摩擦起电现象．(重点)
静电的产生
[先填空]
1．物体带电的三种方式
摩擦起电、传导起电、感应起电．
2．静电产生的过程
(1)如图111所示，把一个空铝罐平放在光滑平面上．拿一个气球在头发上来回摩擦几下，然后移到距离铝罐3～4 cm处．缓慢地将气球移近铝罐，可以发现摩擦过的气球能够吸引铝罐，说明气球带了电．
图111
(2)如图112所示，让带有绝缘柄的金属小球A先与带电体接触，然后与验电器接触．可以发现金属箔片张开，说明金属小球A带了电．
第二节 点电荷间的相互作用
学习目标 知识脉络
1.知道点电荷，知道点电荷是一种理想化模型．(难点)
2．知道验电器的构造和工作原理．
3．了解电荷间的相互作用规律，知道库仑定律，会利用库仑定律计算真空中静止的两点电荷间的相互作用力．(重点、难点)
点电荷
[先填空]
当一个带电体的大小比所研究问题中涉及的距离小得多时，带电体的形状和电荷的分布都无关紧要了，这时，带电体可以被看做一个带电荷的点，叫做点电荷．与力学中把物体看成质点的情况相似，点电荷也是一种理想化的物理模型．
[再判断]
1．体积很小的带电体都能看做点电荷．(×)
2．点电荷是一种理想模型．(√)
3．体积大的带电体一定不能看成点电荷．(×)
[后思考]
带电体在什么情况下可以看做点电荷？
【提示】 研究电荷之间的相互作用力时，当带电体间的距离比它们自身的大小大得多，以至于带电体的形状和大小对相互作用力的影响可以忽略时，这样的带电体就可以看做点电荷．
章末分层突破
①液晶
②等离子
③滚筒
④微波
⑤电磁感应
⑥磁效应
⑦电磁感应
⑧隔
⑨通
⑩阻
⑪通
家用电器的选购及正确使用
选购时，应该考虑的因素首先是产品的功能，其次是与家居适应的技术参数、外形结构、产品质量与售后服务以及品牌等，还有一个因素则是家庭的经济条件．购进家电后，一般的使用步骤是首先阅读说明书的安装和安全注意事项，看电源是否符合要求；再按要求安装好机器，检查确认后接通电源；然后按说明书的指引学习使用各种功能．说明书应保管好，以供日后遗忘或者维护时查阅．
如图41是一种电水壶的铭牌．某同学用这种电水壶烧水，他将水放至最大水量，测得水的温度是18 ℃，通电5 min 50 s水烧开(标准大气压下)，试通过计算，回答下列问题：
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