如水的生命，如水的幸福
作者:刘萍 时间:2008/9/8 19:56:38 来源:会员原创 人气:926
“爱学生是教师的天职”，当女教师在倾注这份爱时，母性的释放使这份爱变得更纯粹。记得见到过这样一个女孩，视校规如无物，办公室里经常看到班主任与她促膝长谈的情景。她脾气倔强，有次听得不耐烦了，摔门就走。我们在一旁看不下去了，准备叫住她好好教训一顿。她的班主任拦住了我们，那是一个总是微笑着的女老师，一双如水的眼睛，弯弯的，“她只是个孩子，算了吧！”记忆中这笑容很熟悉，那是她在面对四岁儿子时常有的微笑，那是母亲的微笑。
作为女教师，感情上如水的细腻常能令我们于平淡处品绚丽，于无声处听惊雷。同室的一位执教十余年的女教师，对待问题学生有句座右铭：一个学生在最不值得爱的时候实际上是他最需要爱的时候。还记得，她班上有个男生，成绩很差，自私自利，在课堂上接话茬，爱耍小聪明，批评教育都不管用，真令人头疼。后来，这位老师通过各种渠道了解他的真实情况，并做了大量细致的工作，去温暖这个孩子的心：她多次走访他的家庭，终于与其父母达成教育孩子的共识，她积极鼓励他参加集体活动，展现其已被埋没许久的才能和优点，她毫不吝惜对这个学生的关爱——抚平他的衣领，拭掉他脸上的灰尘。在他发烧时，陪伴在他的身旁。这个男生在一天天地转变，他也学会了去关爱他人。老师的付出如同温柔的水，在抚平旧有伤痕的同时，亦滋润着新的生机。真的教育是心心相应的活动，唯独从心里发出来的，才能达到心的深处，如水的生命让我看到了这一点。
我喜欢海，每次看海，都感喟于它的博大壮阔，这浩浩汤汤的水中孕育包容着多少生命。但我知道，在这世间还有比海更博大的，那是水一样的心，因为它包容的是无数颗需要真情灌溉的心。一颗心究竟能承载多少情感？但不管是善意的微笑，懵懂的无知，还是任性的妄为，如水的心都会展开最宽大的羽翼将这些鲜活的跳动轻轻包裹，如同夜晚静谧的海洋，哺育生命的同时等待曙光的乍现。记得在参加班主任竟聘时，一位已是孩子母亲的老师很坦率的说，以母亲看待孩子的眼光来看待自己的学生时，没有什么是不可以被原谅的。我无法体会这种心情，但身边活生生的故事在不断的告诉我，这种母性的宽容是多么的有力量。
有容乃大，无欲则刚，也只有这股从心里流出的水才能真正打动学生的心。真的教育是心心相印的活动，更是一种在渐染中进行创造的过程。水无疑为我们提供了最智慧的方法，就像岸边的卵石，在水日复一日的专注中才具备了最丰润与完满的姿态。组里有位孩子已上初中的前辈，四十多岁的年纪仍如花一样的阳光、灿烂，从别人口中知晓，2000年，她患上了严重的血液病，长时间卧床不起，甚至被医生下了死亡判决书。听闻这段传奇式的经历，我很难相信，按耐不住的问她：“是什么让您笑得这样快乐，活得这样精彩？”她的回答我至今难忘：“拥有这许多爱我敬我的学生，我有什么理由不笑对人生呢？”
是啊，有什么理由不笑对人生呢？水的坚持并非没有回报，即使最终没有归入大海，但也滋润了沿途的土壤，培育出点点风景，那如水的生命已然满足。
在我看来，水是最和谐的生命，它是刚与柔、宽与严、慈与威最完美的统一。在每一次躯体的流动，每一次情感的倾泻中，水无时不刻不在展现着它的纯粹、细腻、宽容、坚持。这些正在我身边的女性身上熠熠闪光。我不知道，是源于对水的领会才发现这些如水的生命，还是因为这如水的生命，对于水才有了更深刻的体悟。不过有一点，我可以确定，我愿意将自己的骨肉化作水，融入这始终流淌、永不停歇的生命之水中，去拥有与体验如水的幸福！
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