考场作文备受青睐的四种材料
作者:安徽省舒城中学 何登保 时间:2007/3/3 17:09:56 来源:会员转发 人气:927
一、从远古洪荒中开掘的厚重材料
陆机说:“观古今于须臾,抚四海于一瞬”,意思是说文章构思可以博采古今,包括万有,想像驰骋于穷高极远的空间,突破上下古今的限制,然后才能充分地表达情意。考场作文引入远古时期的人物与故事,集上下几千年人事于笔端,在时空跨度上给人一种深邃邈远的感觉,文章自然就有厚重感。
浙江考生《山水人文看华夏》:
在那荒无人烟的西北边塞,阳关一直静穆着,那是一种无言的哀悼,或许它脚下的万千坟茔中的枯骨也在静默吧,他们没有乌纱封妻的奢望,只是一介布衣养家糊口的企盼。然而他们走到这里,在中原慈母的白发中,在江南春闺的遥望中,在湖湘稚儿的夜哭中,走到了这里!为的就是一个完整的疆场,为的就是一方子孙们的净土,为的就是一个昂然挺立的民族!他们甘愿终身获夷,甘愿暴骨沙砾。在这里,我看到了华夏你的惨烈决绝与刚强。
作者以华夏为歌颂对象,笔触深入到西北边塞,古道阳关,有着纵深的历史感;“中原慈母”“江南春闺”“湖湘稚儿”为古来征战者描摹出三幅充满着人文关怀的写意画,让我们透过山水人文,去窥得华夏母亲的容颜。
有人反对考生作文搬用古人古事,我们觉得不能一概而论。斯人已去,但精神文化长存,从古人古事中搜寻材料,需要我们有眼力,推陈出新,化平为奇,我们抬出来的不是僵尸,而是文化,是从远古洪荒中寻求精神动力。
二、从自然山川中采集的灵动材料
陆机说:“笼天地于形内,挫万物于笔端”。大自然常常用生花妙笔写下精彩华章。空谷幽兰,悬崖孤松,是文章的品格;飞瀑流泉,日月虹霓,是文章的神采。古今中外优秀的文学作品,许多都得益于山水天地。面对长江,名作佳构似长江一样源远流长;面对高山,清词丽句像山上的草木生生不息。春秋交替,日月经天,江河行地……大自然是作文灵感的源泉。
河北考生《奇谲万千藏情理》:
茫茫世界,气象奇谲,异彩纷呈。
君不见,黄河之水天上来,波涛滚滚,奔泻北国,你料定必将注入“北海”,谁曾想它在华夏大地上转了个九曲十八弯,最后却南流东折,在渤海口上汇于汪洋大海了。
君不见,泰山青松生于悬崖峭壁,无农人灌溉,无壤土滋养,你料定它一时峥嵘之后,必枯萎夭亡,谁曾想,泰山青松郁郁葱葱,终年生机盎然,真可谓妙哉怪哉!
万物奇观,出乎人之所料,惊人耳目之间,何哉?仔细考察、揣摩,实出于情理之中矣。黄河北泻而东折,是华夏地势起起伏伏的变幻所致;泰山峭壁之青松,终年峥嵘不衰,是大自然的绝妙造化所致,更是松之本身倔强执着生命力所致。出乎意料之外,却在情理之中,这就是大自然昭示的一条哲理。
豪丽之语,磅礴气势,源于滔滔黄河之水,巍巍泰山之松。描述了自然物阔大的境界,这样的材料极富艺术张力。要从自然中采集材料,就要有一双艺术的眼光,要有一颗善感的心灵,“悲落叶于劲松,喜柔条于芳春”,真正是以我观物,让外物皆著我之色彩。
三、从诗词歌赋中化用的典雅材料
在作文中引入诗文名句,不仅增加文采,也能增添文势。古典诗词内蕴丰厚,形象鲜明,语言凝炼,是最富情采与文采的。行文中如能恰到好处地引用或化用诗词歌赋,既能显示人气,腹有诗书气自华──让阅卷老师感觉到考生的儒雅气息;又能抬高文气──让文章充满着诗情画意。
湖南考生《一路狂奔》有这样一些文段:
奔跑在心灵的麦田,是同李太白一起梦游天姥、采摘白云红霞的惬意洒脱;奔跑在人生的旅途,是同陶渊明一起采菊篱下、放牧心灵于南山的达观超然;奔跑在未来的征程,是同毛泽东一起站在高耸入云的穹顶指点江山、笑傲群雄的豪迈旷达。
一路狂奔中,让你因“一水护田将绿绕,两山排闼送青来”而欢欣,让你为“天门中断楚江开,碧水东流至此回”而感慨,让你因“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”而伤怀,让你为“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”而惊喜。
作者化实为虚,将“跑”理解成在文学的世界中一路狂奔,于是,灿烂文学为我用,第一段化用高中教材中典范的文学作品,一人一风格;第二段援引名篇中的名句,一句一境界。
四、从艺术宝库中撷取的人文材料
考场作文要摒弃低幼化,走向成熟化,远离庸俗,亲近典雅,选用的材料,应少些生活中的鸡毛蒜皮,多些艺术中的琴棋书画,吸收艺术的滋养,能让考场作文散发出浓浓的人文气息。
请看下面两个文段:
竞争中的双赢是和谐的表征。春花与秋月共同诠释的是古典文化的馨香;诗词与歌赋共同点缀了华夏青铜般的沧桑艺韵。鼓角与丝竹,各自有着不同音韵,然而各异的声响,不只为着其自身存在的价值,还应有合奏凤鸣凰吟般悠远乐曲的意义。
──山东考生《齿 轮》
走进小巷,感受安静,安静的小巷上演着多少代风风雨雨的兴衰史。小巷如此安静,一条现代化的乌衣巷,燕子低飞寻觅旧家。淳朴永远是小巷主题曲,老百姓永远是小巷的主人。怪不得柯灵这样赞叹道:“巷,是城市建筑艺术中一篇飘逸恬静的散文,一幅古雅清淡的图画。”安静的小巷,安静的位置,蕴藏着历史文化的崇高价值。
──宁夏考生《寻找安静》
山东考生用音乐的和谐来阐释双赢达到的理想境界,鼓角争鸣,丝竹悠扬,增添了文章的古雅气息。宁夏考生以建筑艺术入文,建筑是凝固的音乐,建筑以其物质性和艺术性关联着人类情感的许多领域。小巷深深,能把我们引入文化的心脏。
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