约4620字。

　　秦腔
　　【教学目标】
　　1、语言建构与运用：积累重点字词，品味散文的结构和语言特点。
　　2、思维发展与提升：体会作者在散文抒发的对人生的深刻认识和哲学思想。
　　3、审美鉴赏与创造：了解《秦腔》独特的艺术手法和美学风格。
　　4、文化传承与理解：理解散文中透露出来的深厚文化底蕴。
　　【教学重难点】
　　重点：品味《秦腔》的结构和语言特点。
　　难点：体会作者在散文抒发的对人生的深刻认识和哲学思想。
　　第一课时
　　一、导入。
　　秦腔，别称"梆子腔"，中国汉族最古老的戏剧之一，起于西周，源于西府[核心地区是陕西省宝鸡市的岐山(西岐)与凤翔(雍城)]，成熟于秦。2006年5月20日，经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。今天，就让我们随着贾平凹的《秦腔》来深入感受一下秦腔的魅力。
　　二、预习两篇散文。
　　1、作者作品
　　贾平凹
　　生于1952年，陕西省丹凤县人，当代文学家，1975年毕业于西北大学中文系。现为中国作家协会副主席、陕西省作家协会主席、《延河》《美文》杂志主编。作品曾获得“茅盾文学奖”“鲁迅文学奖”“全国优秀短篇小说奖”“全国优秀中篇小说奖”“全国优秀散文（集）奖”。作品被翻译为英语、法语、瑞典语、意大利语等30多个语种出版，并被改编为电影、电视、话剧、戏剧等。
　　贾平凹的长篇小说在叙述态度和审美理想上主要体现为对自然的追求，可称作意象小说或意象主义小说。他创造了大量的自然意象，人、事意象，社会、文化、民俗意象；描写了各种各样的神秘现象，具有一种神秘主义倾向，给作品带来了比较深邃的思想和独特的艺术魅力。
　　贾平凹为文讲“真”，用真挚的情感去拥抱生活，以独立的思考去建立与时代的联系。其散文创造了风格独异的境界，使读者能感受到文中浓浓的诗情画意、让人向往的明净幽远的意境、通达心底的深邃哲理，得到心灵净化般的美感。主要作品有长篇小说《废都》《秦腔》《古炉》《浮躁》《白夜》等，中短篇小说《黑氏》《美穴地》《天狗》等，散文《丑石》《月迹》《天气》等。长篇小说《秦腔》人选“新中国70年70部长篇小说典藏”。
　　2.文题解说
　　《秦腔》
　　此文是贾平凹创作的一篇散文，作者另有同名长篇小说。标题“秦腔”直接点明所写的对象，简洁凝练。“秦腔”还是贯穿全文的线索，作者围绕秦腔组织材料，写所见所闻、所思所感，以秦腔为窗口，展现出秦地富有特色的风土人情和秦地人民热情蓬勃的生命力。
　　三、读课文，扫除生字词障碍，划分层次。