约8050字。
　　2009年语言连贯专题复习教案
　　衡南九中高三备课组
　　教学目的：明确连贯考察形式和解题技巧 
　　教学方法：讲练结合 
　　教学过程： 
　　一、考点解析 
　　1.连贯 
　　所谓连贯就是语言的表达要注意句与句的排列组合，注意上下句的联系、衔接和呼应，做到话题统一，句序合理，衔接和呼应自然。 
　　2.考察形式 
　　（1）排列句序           
　　此种考察目的是通过语段结构关系的客观规定性考查考生语言理解能力、语言组合能力和语言表达能力，也同时考查考生的思维判断能力。语段内部的句子排列次序是句子根据语意需要进行的正确组合，这种组合具有不可随意更改的逻辑性，所以句序安排也有一定的规律：或以空间先后为序，从上到下，从左到右，从外到内；或以时间先后为序；或以事物发展前后为序；或以人们认识规律为序，由表及里，由浅入深，由感性认识到理性认识；或以主次轻重为序。作答排列句序这样的试题，考生必须做到准确把握句与句在意义上的联系，根据这一联系来分析它们在结构上的关系，找到句子组合的“序”，然后才能确定它们在语段中各自的位置。 
　　（2）语句复位 
　　语句复位能较好地测试考生的阅读理解思维的条理性、语言表达的连贯性，是高考试题 常采用的题型。句子复位主要有两种类型：一是“定位选句”，即句子的位置已确定，要求选择合适的句子。二是“定句选位”，即句子内容确定，要求从文章、段落中找出合适的位置复位。
　　二、高考真题回放 
　　1．下列各项中最适合填在横线上的一项是（B）
　　每逢春节等中华传统节日，“舞龙”都是一个备受欢迎的节目。             。可以说，不论天涯海角，凡是华人聚集的地方都能看到“龙”的身影。 
　　A．中华儿女都是“龙的传人”，中国人在海外被称为唐人 
　　B．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是“龙的传人” 
　　C．“龙”是中华民族的图腾，中华儿女都是炎黄的子孙 
　　D．中国人都是“龙的传人”，中国皇帝都称“真龙天子” 
　　2、填入下面画横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是 （A）      
　　澄河产瓜鱼,          ，背部有细骨一条，烹制后骨亦酥软可吃，极鲜美。这种鱼别处其实也有，有的地方叫水仙鱼，北京偶亦有卖，叫面条鱼。但我的家乡人认定这种鱼只有我的家乡有，而且只有文游台前面澄河里有。 
　　A．长四五寸，通体雪白，莹润如羊脂玉，无鳞无刺 
　　B．通体雪白，长四五寸，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 
　　C．长四五寸，通体雪白，无鳞无刺，莹润如羊脂玉 
　　D．莹润如羊脂玉，长四五寸，通体雪白，无鳞无刺 
　　3. (2000年全国卷)依次填入下面一段文字中横线处的语句