约6520字。

　　高考复习教案之小说阅读——环境描写
　　学习目标： 
　　1、掌握小说中景物描写的种类
　　2、掌握小说中景物描写的作用
　　3、掌握景物描写题的答题技巧
　　授课过程
　　一、自主学习
　　阅读必修二有关课文，理解下面几处景物描写在文章中的作用。
　　1、外面见到的只是一个空荡荡、阴沉沉的院子，和二十英尺外的一幢砖砌房屋的墙壁。一株极老极老的常春藤上的叶子差不多全吹落了，只剩下几根几乎是光秃秃的藤枝，依附在那堵松动残缺的砖墙上。——《最后的常春藤叶》
　　【参考答案】1、渲染出一种凄凉的氛围，暗示对这凄风苦雨的世界已不再抱任何希望的琼珊的生命之火，也在一点点的微弱下去，病情越来越重。2、与下文写常春藤叶埋下伏笔（相呼应）
　　2、旧历的年底毕竟最像年底，村镇上不必说，就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光，接着一声钝响，是送灶的爆竹；近处燃放的可就更强烈了，震耳的大音还没有息，空气里已经散满了幽微的火药香。——《祝福》
　　【参考答案】“灰白色的沉重的晚云” “钝响”“震耳的大声”“幽微的火药香”等从视觉、听觉、嗅觉等多种感觉的角度，烘托出沉重的新年气氛。
　　4、　冬季日短，又是雪天，夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙，但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面，听去似乎瑟瑟有声，使人更加感得沉寂。——《祝福》
　　【参考答案】以动衬静，突出了环境的沉寂，渲染出了一种压抑的氛围
　　5、　我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福”了；知道已是五更将近时候。我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。——《祝福》
　　【参考答案】1、这段描写中将祥林嫂的惨死与人们祝福的盛况构成强烈的对比，进一步揭露了封建社会杀人和吃人的本质，深化了文章的主题。2、这一情节还呼应开头，使小说的结构更臻完善。
　　6、端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶峒人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。……好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。——《边城》
　　【参考答案】交代出了故事发生的社会环境，营造出了一种安静祥和的社会氛围，奠定了文章的基调。
　　7、河边站满了人，四只朱色长船在潭中滑着，龙船水刚刚涨过，河中水皆豆绿，天气又那么明朗，鼓声蓬蓬响着……——《边城》
　　【参考答案】烘托出了人内心的欢快之情
　　8、我回到四叔的书房里时，瓦楞上已经雪白，房里也映得较光明，极分明的显出壁上挂着的朱拓的大“寿”字，陈抟老祖写的，一边的对联