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　　精心打造作文的开头
　　——网络作文训练课设计
　　成都列五中学语文组：田雨
　　[训练目标]
　　1.知识和能力目标：
　　①引导学生初步运用作文开头的好方法。
　　②引导学生加强对作文语言的锤炼。
　　2.过程与方法目标：
　　通过上作文、交流讨论和教师的适时点拨引导学生养成自主探究的学习习惯，使语文课堂更具开放性和实用性。
　　3.情感态度和价值目标：
　　①通过此次写作实践和对“人生的价值”的话题探讨，使学生树立正确的人生观，珍惜生命，努力创造生命的最高价值。
　　②增强学生写作信心。
　　[训练重点和难点]
　　1.运用作文开头的好方法。
　　2.树立正确的人生观。
　　[教学内容和过程]
　　一、引语：
　　宋代大文学家欧阳修曾有诗曰：“文章看落笔，议论驰后先，破石出至宝，决高泻千川。”意思是说写文章要特别注重开篇落笔之处，如果下笔便石破天惊、涌现精华，则全篇就如高崖泻水，气势如洪。
　　托尔斯泰是很重视作品的开头的，《战争与和平》的开头，他先后经过1５次的反复修改，才感到满意。《安娜•卡列尼娜》的开头，他曾经用了十种不同的写法，最后才确定下来的。
　　同学们也一定有这样的经历：一个题目拿到手，却总是动笔艰难，可一旦开了头，尤其是有了一个好的开头后，写起文章来往往洋洋洒洒，文思泉涌，一气呵成。其实，文章的开头就是整篇文章的门面。商店的门面漂亮，就能吸引来很多顾客；文章的头开好了，就能吸引更多的读者，也能紧紧抓住阅卷老师的目光，让你的文章思路牵着老师的鼻子走。
　　如何利用开头在浩瀚文海中脱颖而出呢，我曾经教给大家八种议论文开头的好方法，还记得有哪些吗？请大家现在看我在网页上发的帖子，一起来朗读一遍：
　　1.引用名句，起点高远
　　2.运用排比，造势磅礴
　　3.趣用拟人，别开生面
　　4.巧用博喻，形象开阔
　　5.合用修辞，美不胜收 
　　6.事例开篇，简洁铺陈
　　7.巧妙设问，发人深思
　　8.诗句串珠，凸显底蕴
　　好，下面我们就来进行一次作文的开头训练，请你们细看网页上的作文材料和要求，然后按照要求写作，小试牛刀，一展才情吧。
　　二、作文材料和话题展读
　　1.作文材料
　　唐苾宬同学2007年9月进入我校2010级8 班（后进入文科班10班）学习。刚入学不到一个月就得了不治之症，无情的癌细胞在他的脸颊上迅速侵入、扎根、漫延。悲痛的父母瞒着他的病情，通过互联网向全世界呼吁，向所有能够求救的地方求救。不幸的是，目前世界上还没有哪所医院，哪位医生能够救他。2008年8月，当他得知自己已经医治无望之后，他遗憾的说，自己没办法报答养育自己的父母了，没办法报答培养自己的学校了，没办法报答他热爱的这片热土了！他现在拥有的只是个带病的躯体。他能做的只是：把自己的遗体捐赠给医学捐给国家！华西都市报在2008年8月6日发了这条感人的消息。加拿大一位颌面专家知道了他的事迹，主动要以他的名字命名募捐一个癌症基金会，让他的名字永远活在世上。
　　在最后的日子里，他写下了这样一段发人深省的话：
　　“我爱这多姿多彩的人间生活，天堂的寂寞让我只羡人间不妒仙。我一直保持这这样的人生境界，宠辱不惊，闲看庭前花开花落；去留无意，任天外云卷云舒！我明白，从来没有天堂，生活的七彩斑斓就是天堂！自古也没有煎熬人心的地狱，自我的颓废才是地狱！好好活着！珍惜每一天的每一个瞬间，相信每一天