山东省肥城一中“四阶段六步导学”课堂教学导学案:论证方法

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约3330字。

  肥城一中“四阶段六步导学”课堂教学导学案
  年级:高一 学科:语文   序号:20    编制人:王立强   审核人:刘凤
  课题: 论证方法         课时:二
  【使用说明】
  1、 课前阅读学习目标、重点难点,自主学习部分。了解学习目标、重难点,论证方法的作用、类型。
  2、 课上完成合作探究、当堂训练。
  3、 定时训练作文。
  【学习目标】
  1.学习运用举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证。
  2.培养运用恰当论证方法说理能力。
  3.学会以理服人。
  【重点难点】
  学习运用举例论证、引用论证、对比论证、比喻论证。
  【自主学习】
  阅读下面文段,了解论证方法的重要作用及类型。
  在议论文的写作过程中,有了论点、论据,还不成为议论文,此时便需要通过合理的论证把论点、论据串联起来、整合起来,才能有条有理、有依有据地说服读者。   
  议论文写作过程中,论点、解决“证明什么”;论据解决“用什么证明”的问题。而论证就是运用论据来证明论点的过程和方法,简而言之,论证就是摆事实、讲道理,解决的是“怎样证明”的问题。论证有力,文章才能好看且观点让人信服。反之,论证不力,文章则会表达效果差,所阐述的观点不能服人。可见写好议论文,需要保证议论文的论证力度;而写好议论文,尤其需要运用好论证方法。
  论证方法,指的是揭示论点和论据之间的逻辑关系的方法。
  常见的论证方法有:例证法、对比法、喻证法、引证法
  我的
  疑难
  【合作探究】
  分析下列各段文字运用了什么论证方法来证明中心论点的?其作用是什么?
  一、
  1、
  论点:坚持到底就是胜利。
  材料:欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以实验次数命名的新药606。
  论证片断:
  欧立西为了发明一种新药,坚持进行实验,失败了,总结教训再干,一直实验了606次,才获得了成功,制出了以实验次数命名的新药606。新药的问世是坚持的结果。假如欧立西仅仅实验一次,失败后就

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