2005年高考语文考前指导

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  • 更新时间: 2005/5/29 9:49:00
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约19000字。
2005年高考语文考前指导
一、总的原则:
调好心态,充满自信,掌握节奏,审清题干,慎重落笔,规范答题,认真书写,卷面美观。
二、高分秘诀:
平心静气,深呼吸三次。相信自己,凡是自己会的,自己就能拿到全分,自己是最棒的。
三、特别提醒:
1、鉴于江苏今年实行网上阅卷,强调卷面的整洁美观,无把握的主观题须打草稿(或腹稿),严禁在答题卡上乱涂乱改,否则既影响答题空间,又影响卷面。在不违反考纪的情况下,充分利用试题卷,可在上面进行卷点勾画,作一些必要阅读标记或痕迹,并可直接在相关句子上进行修改、概括等工作。
2、根据考纲,今年江苏卷的试卷结构、试题题型、题目分值设置等可能作些调整,但幅度应该不会太大,提醒同学们如遇到这些调整和变化,相信它应该在我们知识和能力掌握的范围之内,所以,一不要慌乱,二要有答题信心,三要认真审题和答题。
3、作文,一定要事先构思,三种方法:1、打简单的草稿。2、列提纲。3、打腹稿。没有时间,也没有空间,让你重写。
4、时间安排参考:语知1个半小时(左右),作文1个小时(左右)。
第一部分:基础知识
注意:该部分是高分的基石,审题是成功的保证。
审题:是注音(字形、词语的用法、没有语病、表点用法)全对(正确)的一组?注音(字形、词语的用法、没有语病、表点用法)全错的一组?注音与前面加点的字完全相同(不同)的一组?注音全不相同的一组?一定要看清楚。
一、   语音的考法 一般考辨析,不考拼写和汉语拼音方案。
  该题趋向常用化,特别要注意形似字、多音字以及常见而容易读错的字,注意高中语文新教材中的注音,注意第2册和第4册中两个附录中的异形同音汉字的误读、多音误读。
要注意词语、成语中的难读字,如霰弹、酗酒、饮鸩止渴、暴殄天物、卷帙浩繁、栉风沐雨、引吭高歌、饕餮tāotiè 之徒等。
答题技巧:
A、 对多音字的把握,掌握"音随意转"的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题,由义推音,由
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