约14070字。
由05年高考作文点评看06年高考作文备考
扬州市邗江区公道中学 吴正兵  (wuzb0514)
一、2005年全国各地高考试卷（16套）作文题点评
1、全国卷（黑、吉、桂）
阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
工厂的角落里，几块形状异的锈铁锭不甘寂寞地聊了起来。
甲：我想成为机器人，现代化建设最需要我。
乙：我愿意做成螺丝钉，很多地方都离不开我。
丙：我看机器人和螺丝钉的价值可不同啊！
丁：他们都在寻找适合自己的位置。
生活中，每个人的位置可能不同，但各有其价值，请以位置和价值为话题，写一篇不少于800字的文章。自定立意，自选文体，自拟标题。所写内容必须在话题范围之内。
点评：
“位置和价值”这一话题属于人生观和价值观的范畴，寻找适合自己的位置，既表现人生的追求，也表现价值的定位。根据材料就可以有诸多立意，比如：一个人无论地位高低，只要努力奉献，就同样有价值；找到适合自己的位置，就能表现自身的价值；人生的价值在于社会需要我，而不在处于怎样的位置；我们要正确对待位置和价值的关系……从材料联想开去会有更多立意，比如：想做机器人无可非议，人生就是要追求好位置实现高价值；愿意做螺丝钉值得赞赏，平凡的岗位能够实现不平凡的价值；人生的价值不在于位置，而在于积极的追求；寻找位置要取之有道，否则决无价值可言；位置和价值不成正比，关键在于你做了什么；历史上有价值的人物都有其显赫位置……
由于文体不限，除了议论文、记叙文外，在写法上可以寻求突破。利用材料不难写成寓言故事，让铁锭围绕“位置和价值”的话题继续聊下去，或让它们为实现自己的价值去寻找位置。如果你有写小小说的本领，可以通过主人公位置的变化来表现人生观和价值观的取向问题。如果你喜欢写杂文，不妨从范进中举说起，联系现实生活，谈谈“位置和价值”的社会问题……只要你找到适合自己发挥的文体，大胆表现你的真知灼见，写出的作文就会最有价值。
2、全国卷（河南、河北、安徽、山西)
有一次，人们问丹麦物理学家玻尔教授：“您创建了一个第一流的物理学派，有什么秘诀？”不料玻尔却回答说：“因为我不怕在学生面前显露我的愚蠢。”听到这个回答，大家都感到十分诧异和不解。
    玻尔的回答确实出人意料，但仔细想想又在情理之中。生活中，我们常常会遇到类似的情况，请以“出人意料和情理之中”为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于800字的文章。所写内容必须在话题范围之内。
以“出人意料和情理之中”为话题写一篇作文。文体不限，题目自拟，不少于800字。
点评：
命题形式属于材料加话题，而且是关系型话题，强调矛盾的对立统一。在生活中这种现象比较多，列事实并不难，但把文章写出启发性是得分所在。该题在很大程度上是考查学生思想的深刻性，以及平常对生活观察与思考的累积程度。“出人意料和情理之中”这道题出得很好，非常明确地体现了对学生思辨能戕力的考查目的。而且这道题的出法也好，给的材料文字表述非常明了，学生审题时毫无障碍。生活中这样“出人意料和情理之中”的例子很多，学生很有发挥的空间。有一定难度，但比较贴近生活。讲的是出乎意料和情理之中这对矛盾统一体。出乎意料只是表象或看起来不成理的现象，而情理之中是指事物必然性或发展规律。其难度在于考查学生的思辨性。其贴近点在于学生在生活中有深刻体会的事情可以反映在文章中，因为表面上看起来似乎不合理、不合逻辑的现象很多，考生取材比较容易。