约5820字。

　　5　离　骚
　　课后篇巩固提升
　　随堂演练
　　一、课文精读
　　阅读下面的文字,完成第1~4题。
　　悔相道之不察兮,延伫乎吾将反。回朕车以复路兮,及行迷之未远。步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。进不入以离尤兮,退将复修吾初服。制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳。不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离。芳与泽其杂糅兮,唯昭质其犹未亏。忽反顾以游目兮,将往观乎四荒。佩缤纷其繁饰兮,芳菲菲其弥章。民生各有所乐兮,余独好修以为常。虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
　　1.下列句中加点词的解释,不正确的一项是(　　)
　　A.悔相道之不察兮　　　　　察:观察,了解。
　　B.进不入以离尤兮 尤:怨恨,指责。
　　C.唯昭质其犹未亏 昭:光明,纯洁。
　　D.芳菲菲其弥章 章:通“彰”,明显。
　　解析A项,“察”,看清楚。
　　答案A
　　2.下列对文中加点词有关含义的理解,不正确的一项是(　　)
　　A.“朕”,古代第一人称代词,自汉武帝起,专用作皇帝的自称。
　　B.“进”,即“进身”,到朝中做官;“退”,即“隐退”,拒绝或辞去官职。
　　C.“衣”与“裳”,古代有明显区分,上身穿的为衣,遮蔽下体的裙为“裳”。
　　D.“四荒”即“四方”,指辽阔大地。“荒”,边远的地方。
　　解析A项,自秦始皇起,“朕”专用作皇帝的自称。
　　答案A
　　3.下列对文段内容的理解和分析,完全正确的一项是(　　)
　　A.“悔相道之不察兮,延伫乎吾将反”,诗人后悔自己从政的人生选择,想一切从头开始。
　　B.“制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”,用对偶句反复强调自己高尚纯洁、光明磊落的品格。
　　C.“高余冠之岌岌兮,长余佩之陆离”,用夸张的服饰显示自己与众不同的高洁品格。
　　D.“民生各有所乐兮,余独好修以为常”,诗人将自己与一般百姓形成对比,表现自己的坚贞。
　　4.将文中画横线的语句翻译成现代汉语。
　　(1)步余马于兰皋兮,驰椒丘且焉止息。
　　(2)不吾知其亦已兮,苟余情其信芳。
　　(3)虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩?
　　二、语言运用
　　5.我国传统的端午节就要到了,学校准备举办“端午节晚会”,请你以晚会主持人的身份,在横线上写一段开场白。
　　要求:①主题鲜明,语言生动;②80字左右。
　　尊敬的老师、亲爱的同学们: