2021高考语文二轮总复习学案:专题九考场写作增分技法(3份)

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  专题九 考场写作增分技法
  高考作文紧扣时代脉搏,弘扬中国精神,引导当代青年坚定理想信念、厚植家国情怀、培养奋斗精神、增长知识见识,落实立德树人的根本任务。作文能力是指在特定情境中,运用语言文字构建语篇进行表达和交流活动的能力。要求为:熟悉各种实用文体和文学体裁的特征及写作常识,掌握写作的基本规律,能根据写作的具体情境和要求,正确选用文体、语体,灵活使用语言文字和各种表达手段,构造完整语篇;掌握记叙、议论、说明、描写、抒情等基本表达能力,能按语篇功能和写作目的,综合而灵活地运用多种表达方式,符合文体和语体的要求。考生要熟悉作文考试评价的基础等级和发展等级的具体要求。体现出以下核心素养:①语言建构与运用,要积累丰厚的语言词汇,拥有灵活运用的能力,精准把握作文主题,运用最精确的语言进行描述。②思维发展与提升,通过思维的扩展与建立,提高作文的条理性,使作文更具人文修养,文章整体思路清晰、逻辑严谨。③审美鉴赏与创造,能够赋予文章以审美情感,使文章成为审美与情感的延伸,让他人感同身受。
  典题解码对标高考
  典题再做
  (2020全国卷Ⅰ)阅读下面的材料,根据要求写作。
  春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯,一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”
  班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。
  ……
  题点2 文体语体——决定分数档次的关键
  近年,高考作文从“文体不限”逐渐向写作实用文体方向发展,并提出了正确选用文体、语体的要求。从2020年的高考作文看,实用文体中的主持词、发言稿、演讲稿、书信等成为命题人指定的写作体式。因此,关注实用文体写作,凸显鲜明的文体特征,将是赢得高分的关键。
  技巧方法点拨
  一、主持词
  主持词是指主持人在主持节目的过程中使用的书面文案。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式也不相同。根据使用的情境不同,主持词可以分为不同的类型,如电视栏目主持词、文艺活动主持词、会议主持词、庆典仪式主持词,等等。现就主要的两类主持词介绍如下。
  1.电视栏目主持词
  电视栏目主持词概括而言是对栏目内容的介绍。如2020年新高考全国卷Ⅱ的作文题,其实就是城市宣传视频的“脚本”,就是城市宣传的文案写作。这样的主持词一般由开场白、中间部分和结束语三部分组成。开场白应点明收听或观看的对象,要注意创设情境,吸引观众(听众);主体部分层次清晰,紧扣节目主题。写好这类主持词,要注意如下几点:
  (1)写好开场白、情境语和导入三个环节:一是问候先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。调动起观众的参与热情,令观众迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情境加以描述,让观众感到熟悉,感到亲切自然,乐于接受。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目。三个环节,可长可短,务必精彩。
  (2)注意语言的精彩和文化内涵。好的主持
  ……
  题点3 打造亮点——脱颖而出的终南捷径
  如何让自己的作文从“千军万马”中杀出重围,使自己从“高手如云”的考生中脱颖而出?阅卷老师们众口一词:你给我亮点,让我看到你的亮点!作文不能没有亮点。一篇作文,如果没有让人眼前一亮的标题,没有灵动鲜活的语言,没有富有思辨色彩的思想,很难进入阅卷老师的“法眼”,更难得到可观的分数。
  典题佳作回顾
  (2020浙江卷)阅读下面文字,根据要求作文。
  每个人都有自己的人生坐标,也有对未来的美好期望。
  家庭可能对我们有不同的预期,社会也可能会赋予我们别样的角色。
  在不断变化的现实生活中,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。
  对此,你有怎样的体验与思考?写一篇文章,谈谈自己的看法。
  【注意】①角度自选,立意自定,题目自拟。②明确文体,不得写成诗歌。③不得少于800字。④不得抄袭、套作。
  审题分析题目紧扣考生的生活实际,让考生在解决问题的过程中,思考人生意义和价值,从而形成正确的价值观和人生观。材料主体部分可以分为三个层次:第一,个人的美好愿望;第二,家庭对“我们”的期望和社会赋予“我们”的角色;第三,个人与家庭、社会之间的落差或错位难免会产生。材料要求考生针对这个问题,谈谈自己的体验和思考。考生可以依据第一层立意为遵从自己的内心,让人生无怨无悔;也可以依据第二层立意为听从社会的召唤,做一个对社会有用的人;当然,考生还可以宏观把握三层材料,从平衡个人与家庭、社会之间的落差等角度立意。考生在写作时,应该体现出新时代青年规划未来人生时应有的责任和担当。
  参考立意:
  (1)遵从自己的内心,让人生无怨无悔;
  (2)听从社会的召唤,做一个对社会有用的人;
  (3)时刻不忘责任与担当;
  (4)把个人兴趣与社会发展需求结合起来。
  标杆作文
  设计人生 胸怀家国
  人生是一次航海的旅程,到哪里去,停靠在哪个码头,都需要自己的精心设计。一些人由于自己的精心设计,不但拥有了自己的人生坐标,而且实现了家

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