2023届高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏整合训练
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　　2023届高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏整合训练（1）
　　学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、诗歌鉴赏
　　1.阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
　　无题四首（其二）
　　李商隐
　　飒飒东风细雨来，芙蓉塘外有轻雷。
　　金蟾啮锁烧香入，玉虎牵丝汲井回。
　　贾氏窥帘韩掾少，宓妃留枕魏王才【注】。
　　春心莫共花争发，一寸相思一寸灰。
　　【注】晋贾充之女在帘后窥望，倾慕韩寿的年少英俊，后二人得成佳偶；宓妃（诗中指甄氏）爱重曹植的文学才华，但后被曹操拆散，终成爱情悲剧。
　　1.下列对这首诗的理解与赏析，不正确的一项是(   )
　　A.首联描绘东风、轻雷等春景，传达出生命萌动的气息，烘托出主人公内心的喜悦。
　　B.颔联中“金蟾”指香炉，“玉虎”是井上打水的辘轳；“香”“丝”谐音“相”“思”。
　　C.贾氏窥帘，宓妃情深，连用典故，表现出女主人公追求爱情时情感的真挚与炽烈。
　　D.这首爱情诗融入了诗人的身世之感，语言有着丰富的暗示与联想意味，朦胧幽美。
　　2.有论者认为此诗的尾联使全诗具有了一种动人心弦的悲剧美，请结合全诗对此加以分析。
　　2.阅读下面这首宋词，完成问题。
　　阮郎归•耒阳道中为张处父推官①赋
　　辛弃疾
　　山前灯火欲黄昏，山头来去云。鹧鸪声里数家村，潇湘逢故人。
　　挥羽扇，整纶巾，少年鞍马尘。如今憔悴赋招魂②，儒冠多误身③。
　　【注】①推官：州郡所属的助理官员，掌刑狱。②《招魂》：屈原《楚辞》名篇，诗人期待着怀王灵魂归来，希望顷襄王振兴楚国，报仇雪恨。③杜甫《奉赠韦左丞丈二十二韵》“纨绔不饿死，儒冠多误身”。
　　1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   )
　　A.上阕写景叙事，作者在昏暗凄清的黄昏时遇到故人张处父，照应了标题。
　　B.下阕老友重逢，追忆往事，感慨今昔，于对比中凸显了如今的儒雅从容。
　　C.“欲黄昏”中的“欲”字写出了夕阳似落非落、夜幕似降非降霎那间景象。
　　D.“山头来去云”通过云的飘来飘去暗示了词人南渡后漂泊无定的无奈生活。
　　2.辛弃疾的词善用典故，请选择本词中的两个典故加以分析。
　　3.阅读下面这首诗歌，完成问题。
　　送韩十四江东觐省①
　　杜甫
　　兵戈不见老莱衣②，叹息人间万事非。
　　我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
　　黄牛峡③静滩声转，白马江寒树影稀。
　　……
　　2023届高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏整合训练（3）
　　学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、诗歌鉴赏
　　1.阅读下面这首唐诗，完成问题。
　　夏日即事
　　刘得仁
　　到晓改诗句，四邻嫌苦吟。
　　中宵横北斗，夏木隐栖禽。
　　天地先秋肃，轩窗映月深。
　　幽庭多此景，惟恐曙光侵。
　　1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   )
　　A.“中宵”点出是半夜，“恐曙光侵”暗示即将天明，照应了首句的“到晓”。
　　B.“横北斗”是典型的夏夜景象，“横”字形象地写出了北斗之态，如在目前。
　　C.本是夏夜，诗人却感到如秋天般凉爽宜人，颈联字里行间透出愉悦之意。
　　D.“幽庭”句是对三联内容的综述，其中“幽”字突出了环境的深邃与宁静。
　　2.请结合全诗，简要分析诗人的形象。
　　2.阅读下面这首宋诗，完成各题。
　　次秀野种粟韵
　　朱熹
　　阿香一笑走丰隆①，雨遍平畴万顷中。
　　旧喜樊迟知学圃②，今看许子③快论功。
　　遥怜郁郁翻秋陇，预想垂垂弄晚风。
　　珍重诗翁且强健，东阡南陌兴无穷。
　　[注]①阿香：推雷车的女神。丰隆：雷神。②樊迟：孔子弟子，曾向孔子请教如何种菜。③许子：许行，为神农之学，手种粟而后食。
　　（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是(   )
　　A.首句借用“阿香”“丰隆”等古代神话传说，表达出了降雨时的欢快心情。
　　B.风雷之后，滂沱大雨解除了万顷农田的旱情，大地也迎来了耕种的时机。
　　C.诗人曾为儒家弟子想学习农耕而高兴，如今善意提醒朋友不可急于事功。
　　D.尾联祝愿老友保重身体，希望他能在田间小路漫步吟咏，尽享无穷兴味。
　　（2）本诗的“遥怜郁郁翻秋陇，预想垂垂弄晚风”两句颇受后世称道，请赏析这两句的精妙之处。
　　3.阅读下面这首宋词，完成下面小题。
　　永遇乐①
　　李清照
　　落日熔金，暮云合璧，人在何处。染柳烟浓，吹梅笛怨②，春意知几许。元宵佳节，融和天气，次第岂无风雨。来相召、香车宝马，谢他酒朋诗
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　　2023届高考语文一轮复习古代诗歌鉴赏整合训练（10）
　　学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________
　　一、诗歌鉴赏
　　1.阅读下面这首明词，完成下面小题。
　　渔家傲（其一）
　　卢象升①
　　搔首问天摩巨阙，平生有恨何时雪？天柱孤危疑欲折！空有舌，悲来独洒忧时血。
　　画角一声天地裂，熊狐蠢动惊魂掣。绝影②骄骢看并逐，真捷足，将军应取燕然勒。
　　［注］①明末，清兵入侵，卢象升是朝廷所倚重的军事将领之一。②绝影：良马名。
　　1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(   )
　　A.本词写了作者亲见天柱孤危欲折、将士血洒疆场，亲闻画角声声、熊狐惊吼，是一首忧国忧民的壮歌。
　　B.本词上阕借“问天”表达对国事的忧虑。面对既艰难危急又孤立无援的国势，作者不由得忧心如焚。
　　C.这首词情感的抒发富于变化。上阕的压抑愁闷为下阕的豪情满怀做出了铺垫，层层推进，笔力不凡。
　　D.这首词直率粗犷，真气勃发。作者遣词造句，无不精心打磨，尽情地吐露自己的苦闷与豪情，动人心魄。
　　2.有人评价卢象升此词“沉雄哀激”，请结合词句谈一谈作者是如何分别表现“哀”与“激”的。
　　2.阅读下面这首宋诗，完成小题。
　　半山春晚即事①
　　王安石
　　春风取花去，酬我以清阴。
　　翳翳陂路静，交交园屋深。
　　床敷每小息，杖屦或幽寻。
　　惟有北山②鸟，经过遗好音。
　　【注】①此诗写于诗人推行新法失败，罢相后退居江宁时期。②北山：即钟山。南朝宋周颙与孔稚圭曾隐居于此，后周颙离山出仕，孔曾作《北山移文》表示讥刺。
　　1.下列对这首诗的赏析，不正确的一项是(   )
　　A.首联用字精妙，“取”“酬”二字赋春风以生命，以夸张手法墓尽春色之变化，透露出一种积极的人生态度。