约3890字。

　　高考作文写作备考：让语言亮起来 教学设计
　　【教学目标】
　　1.了解高考作文发展等级评分说明，掌握“有文采”的方法，学习从用词贴切、句式灵活、善用修辞等方面提升语言。2.娴熟地运用引用、排比、对偶、比喻、拟人、反问等修辞手法，让语言出彩。学会用阐释法、图景展示法使文句有表现力。3.学会用阐释法、图景展示法使文句有表现力。
　　【教学重点】
　　学习从用词贴切、句式灵活、善用修辞等方面提升语言。
　　【教学难点】
　　学会用阐释法、图景展示法使文句有表现力。
　　【课时安排】
　　1课时
　　【教学过程】
　　一、范例欣赏
　　（一）导入
　　灼灼文采织锦绣，佳言美句写华章。高考作文的发展等级要求语言讲究文采，既有闪亮的外表，又有丰富的内蕴。一位专家评论说：“一篇高分作文中，总得有发光之处。没有太阳，最起码要有个月亮；没有月亮，也得有颗星星，没有星星，最好有只萤火虫。如果连只萤火虫都没有，那么你的文章就只能在基础等级里徘徊。”由此可见，语言讲究文采就显得非常重要。
　　（二）赏读
　　阅读下面的优秀作文，说说你欣赏哪些语段，并说明理由。弃文化浮碎，掬语言精萃
　　荆门市东宝中学高三（14）班  刘嘉潘
　　语言似酒,酿出灵魂的芳香,语言如茶,煎出灵魂的清雅，语言像月，荡涤魂的尘埃。“没有可怕的深度，就没有美丽的水面。”华夏语言的博大精深,成就了它的诗意典雅。而过度的网络化语言,却让它失去了深邃厚重，这样看似充满个性,实则是失去内涵的个性化表达，不免打破了母语的纯洁。寻语言本色,需融入生活，体会文化。网络化语言的表达让人们失去了对体会生活的兴趣,赞美即用“YYDS”，万物皆可“绝绝子”的语言风格将生活同化。“空山新雨后”的轻爽与“山气日夕佳”的闲适，岂是一句“绝绝子”就能描述？“一夜看尽长安花”的轻狂与“人生得意需尽欢”的豪放岂是一句“YYDS”就能概括？“唯恐双溪蚱蜢舟”的愁绪与“夜阑卧听风吹雨”的失意岂是一声“emo”