约4930字。  
高二语文《语言文字应用》复习节选
———扩展语句、压缩语段、仿写句式练习
湛江市第四中学高三语文组蔡昭明
第一部分   扩展语句
一、考查类型：
（1）根据提供的“主题词”展开想象或联想，将构思的情景生动地展现出来。
（2）根据所给定的只有主语、谓语、宾语的主要成分的句子，通过增加修饰成分或修辞手法使之更具体、更生动。一般要使句子丰满要注意三个方面：A、加修饰，变简单概括为具体生动；B、增加情景，变简单情节为连贯情节；C、加情理，变交待不清为语意明朗。从正反两方面、多角度分析论证。
（3）给定一个话题，提供一个情境，加以发挥、引申，从而使其充实、丰满起来，构成一个完整的语段。
 二、解题之法：
（1）附加成分，修饰限制
当句子的主干只是单纯的陈述与支配关系时，句子的附加成分（定、状、补）能起到修饰、限制和补充的作用，要使语句扩展开，变得生动、具体，就要发挥附加成分的作用。
（2）根据要求，描写渲染
有些句子只用补充附加成分的方法，不足以达到题干要求的生动、具体，这就要在简单修饰限制的基础上进行适当的描写和渲染。
（3）讲求方法，突出重点
要使要求成为重点，可以从形式上和内容上把握。
在形式上让这个要求成为陈述中心（作主语），在内容上可以强调这一要求的重要作用。
（4）手法多变，增强意蕴
有些题干中有的明确要求使用一些表达方式或修辞方法，会让大家更清楚怎么做。但是，在没有特殊要求的情况下，表达上也要充分使用多种表达方式和多种修辞方法，以收到加强表达效果的作用。
（5）精心设计，展示个性
现代社会提倡个性，有个性的文字总是受人青睐。这就要求大家充分发挥想象，动用自己平身的生活积累。
 三、动动手、动动脑
1、根据要求写两段话，每段话都包含下面三个词语，且不少于40字。
道路      身影        足迹
（1）描绘一种情景                                                              
                                                                              
（2）表达一种感悟                                                              
                                                                              
 2、扩展下面的句子，要求使其生动具体，字数70个左右。
琴声吸引了许多路人驻足倾听。
扩展句：                                                                       
                                                                              
3、请以“窗”为中心，分别写两段话，第一段描绘一个场景，第二段表现某种哲理。（每段不少于40字）
（1）答：