约12440字。

　　liguilin1970古代诗歌阅读（新高考专用）
　　（2024届•湖南郴州•统考一模）阅读下面两首诗，完成下面小题。
　　甲诗：
　　同儿辈赋未开海棠二首（其二）
　　元好问
　　枝间新绿一重重，小蕾深藏数点红。
　　爱惜芳心莫轻吐，且教桃李闹春风。
　　乙诗：
　　同梅溪①赋秋日海棠二章（其二）
　　元好问
　　翠袖红妆又一新，秋风秋露发清真。
　　丹青写入梅溪笔，桃李从今不算春。
　　【注】梅溪：元好问的朋友史达祖，字邦卿，号梅溪。
　　1．下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A．甲诗开头两句，树枝间新绿重重叠叠，仅可见藏于其间数点花蕾，色彩搭配的效果上，与“绿肥红瘦”，有相似之处。
　　B．甲诗“闹春风”中“闹”一字，与《玉楼春•春景》“红杏枝头春意闹”中的“闹”一样，化静为动，暗示春意盎然，生机勃勃。
　　C．乙诗是与友人史达祖一同赋诗，见海棠花开即事有感，抒发当下心境，借秋风秋露来衬托海棠花的清秀纯真。
　　D．两首诗都是借物抒怀，将情感寄托在海棠上，描写细腻独到，用词简洁精炼，语言清新自然，情感真挚诚恳。
　　2．欧阳修《六一诗话》提及，“必能状难写之景，如在目前，含不尽之意，见于言外”。请结合两首诗歌，谈谈你对这句话的理解。
　　（2024届浙江杭州一模）阅读下面的诗歌，完成下面小题。
　　郊行即事  程颢①
　　芳原绿野恣行事，春入遥山碧四围。
　　兴逐乱红穿柳巷，困临流水坐苔矶。
　　莫辞盏酒十分劝，只恐风花一片飞。
　　况是清明好天气，不妨游衍②莫忘归。
　　【注】①程颢：北宋理学的奠基者。②游衍：指放任地游玩。
　　1.下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（   ）
　　A.首联紧扣诗题，“恣行”写出了诗人随性轻松的心境；“碧”字用词精当，可与“春风又绿江南岸”的“绿”媲美。
　　B.颔联描绘了诗人在美景中尽兴畅游的情形，“临流水”“坐苔矶”真实写出游玩之后的疲惫，也自然过渡到诗人的思考。
　　C.同样是写落花，颈联和颔联的情致却有所不同：颔联写面对良辰美景而兴致勃勃，颈联写担心花落而游兴阑珊。
　　D.前两联侧重写景，后两联侧重抒情议论，在写景叙事中巧妙地融入诗人的哲思，体现了宋诗富有理趣的特点。
　　2.程颢崇尚“中庸”,中正平和，不走极端。这首诗有没有体现这种追求？请结合诗句谈谈你的看法。
　　（2024届浙江绍兴一模）阅读下面的文言文，完成下面小题。
　　九月一日夜读诗稿有感走笔作歌  陆游
　　我昔学诗未有得，残余未免从人乞。力孱气馁心自知，妄取虚名有惭色。
　　四十从戎驻南郑，酣宴军中夜连日。打球筑场一千步，阅马列厩三万匹。
　　华灯纵博声满楼，宝钗艳舞光照席。琵琶弦急冰雹乱