高考复习名篇名句默写练习题
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约14600字。
liguilin1970名句默写
【考点一】阐释型默写
一、补写出下列句子中的空缺部分。
1.《荀子•劝学》中,用“___________________,_____________________”两句说明与其仰望星空耽于空想,不如脚踏实地学习实践。
2.李白的《将进酒》中,“_____________________,__________________”两句充分肯定了“饮者”的地位,是诗人的豪情,也是他的愤激之语。
3.姚鼐的《登泰山记》文笔洗练,作者登上山顶之后,只见“ , ”,这两句用极少的笔墨写出了泰山山顶的雪景。
4.李白的《蜀道难》中,表明蜀地历史悠久,和外界交通不便的句子是:“_ __,__________。”
5.杜甫《登高》一诗中,极写自己羁旅之愁和孤独之感的句子是“ , ”。
6.《陈情表》中写李密命运不好小时不幸的两句是“ , ”。
7.苏轼《念奴娇•赤壁怀古》中“ , ”的感叹,将江山之胜与怀古之情融为一体。
8.当今社会应当选拔德才兼备的人才,营造诚信和谐的社会风气,正如《礼运》所言“ , ”。
9.《谏太宗十思疏》中,魏征期望达到的理想政治境界是“ , ”。
10.田园是中国古代文人的精神家园。陶渊明在《归去来兮辞》中用“ , ”描写万物在春日复苏、繁荣滋长的美好景象,表达对田园生活的热爱,引发对生命的思考。
【考点二】衔接型默写
二、补写出下列句子中的空缺部分。
1.辛弃疾在《永遇乐•京口北固亭怀古》中指出,北伐抗金一定要做到知己知彼,若草率出兵,即使有“ ”的雄心壮志,也可能是“ ”的结局。
2.韩愈在《师说》中指出,圣人更加圣明、愚人更加愚笨的原因在于:“古之圣人”虽然才能超出一般人很多了,“______________________”;“今之众人”才智远不及圣人,却“________________”。
3.太史公写作《史记》的目的是“ , 。”
4.我们经常用陶渊明《归去来兮辞》中的 “ , ”来表达过去不可挽回,未来则可把握。
5.漫步经典,我们可以感受古人的襟抱与情怀:《短歌行》“__________________,__________________”,那是曹操延揽人才、渴望一统的豪情壮志。
6.温庭筠《菩萨蛮(小山重叠金明灭)》中“____________________,____________________”两句,一“懒”一“迟”,遥相呼应,刻画出女子梳妆的情态。
7.在《永遇乐•京口北固亭怀古》中,辛弃疾用“____________,______________”两句追忆当年南归,蕴含着对已逝岁月的慨叹。
8.《孟子;鱼我所欲也》中说,虽然一点食物即可关乎生死,但若“______________”,饥饿的路人也不会接受;若“______________”,即便是乞丐也会拒绝。
9.苏轼的《赤壁赋》中,客人演奏的箫乐非常悲哀,是因为他发现了理想与现实的矛盾难以解决,希望像明月一样永恒,但事实是“____________________”,因此只好“____________________”。
10.《荀子•劝学》中阐述了广泛学习与不断思考的关系,指出君子只有通过“ ________________________”,才能达到“________________________”的效果。
【考点三】比较型默写
三、补写出下列句子中的空缺部分。
1.古代文人常摘句为联,请你从